مطالعه آزمایشی نشان میدهد کیسههای قفلشونده به کاهش استفاده از گوشیهای هوشمند در مدارس کمک میکنند
استفاده از تلفن های هوشمند در طول روز مدرسه در هشت مدرسه متوسطه ایرلند شمالی به میزان قابل توجهی کاهش یافت. معلمان مزایای رفتاری واضحی را گزارش کردند، اگرچه بهزیستی دانشآموز تغییر معنیداری کمی نشان داد. چالش های پیاده سازی با پیشرفت پایلوت کاهش یافت.
خواندن متن کامل در فیزیکارگبه زبان اصلی، در سایت ناشر باز میشودمتن اصلی (انگلیسی)
Pilot study finds lockable pouches help reduce smartphone use in schools
Smartphone use during the school day dropped significantly across eight Northern Ireland secondary schools. Teachers reported clear behavioral benefits, though pupil well-being showed little meaningful change. Implementation challenges eased as the pilot progressed.