برنامه پیشگامانه سوادآموزی میزان پیشرفت را در میان خوانندگان جوان در حال مبارزه سه برابر می کند
یک کارشناس سواد آموزی دانشگاه آلبرتا بزرگترین مداخله خواندن در تاریخ کانادا را انجام داده است، و میزان پیشرفت را برای اکثر شرکت کنندگان تنها پس از پنج ماه سه برابر کرده است. نتایج اولیه نشان می دهد که حدود نیمی از کودکان در این برنامه نیازی به مداخله بیشتر ندارند.
خواندن متن کامل در فیزیکارگبه زبان اصلی، در سایت ناشر باز میشودمتن اصلی (انگلیسی)
Groundbreaking literacy program triples rate of progress among struggling young readers
A University of Alberta literacy expert has completed the largest reading intervention in Canadian history, tripling the rate of progress for most participants after just five months. Preliminary results show that about half of the children in the program require no further intervention.