آناتومی جعل آزادی: درس هایی از دانش آموزان صربستان
در مورد اینکه چگونه یک جنبش مدنی غیرمتمرکز و بدون رهبر می تواند خود را به یک آلترناتیو سیاسی در صندوق های رای تبدیل کند، تردیدهایی وجود داشت. اما دانشجویان قبلا نشان داده بودند که تخیل دموکراتیک آنها محدودیتهای کمی دارد.
چه کسی بر این باور بود که نسلی که در سایه اقتدارگرایی بزرگ شده، در میان ویرانههای دولتی که هرگز کاملا ساخته نشده و زیر بار ناسیونالیسم، فساد و ترس است، میتواند مسیر کشورش را تغییر دهد؟ شاید منصفانه ترین پاسخ این باشد که هیچ کس این کار را نکرد. هیچکس جز خودشون
برای آنها، صبح 1 نوامبر 2024 مانند هر صبح دیگری آغاز شد. ریتم زندگی دانشجویی سرعت را تعیین می کند: امتحان بعدی، شیفت شب دیگر، کمک در خانه، و به نوعی پیدا کردن زمان برای همه اینها. سپس به سمت دانشگاه رفتند، دانشگاهی که در میان همه ابهامات، هنوز یک وعده داشت: پایان مدرک، و شاید جایی فراتر از صربستان، آینده مطمئن تری در انتظارش بود.
با این حال، در پایان آن روز، نگرانیهای معمولی صبح جای خود را به تصویری دلخراش داده بود: سایبان شکسته ایستگاه راهآهن نووی ساد، زیر آن چیزی که بسیاری آن را وزن انباشته فساد میدانستند فرو ریخت و زندگی کودکان و بزرگسالان زیر آن از دست رفت. با این حال، به جای اینکه اجازه دهند غم و خشم آنها را درگیر کند، به آن جهت دادند. آنها شروع به مسدود کردن دانشکدههای خود کردند و آنچه را که به نظر میرسید راه فرارشان برای آیندهای بهتر در جای دیگر بود، به دژهایی تبدیل کردند که میتوانستند از آن دانشگاه در خانه بسازند.
تقریبا در تمام دانشکدهها، سالنهای سخنرانی تبدیل به مجامع دانشجویی شدند، جایی که دانشجویان از مذاهب، قومیتها و سیاستهای مختلف بحث میکردند، گوش میدادند، رای میدادند، شکست میخوردند، میخوابیدند و صبح روز بعد برای شروع دوباره بازگشتند. از طریق این روند آهسته و اغلب ناامیدکننده، دموکراسی به یک رویه زندگی روزمره تبدیل شد.
از طریق همان رویه دموکراسی مستقیم، آنها تصمیم گرفتند که چه نوع جنبشی را بسازند: جنبشی که ریشه در مقاومت مسالمت آمیز و عدم خشونت دارد. آنها با هم خواسته های خود را برای اصلاحات، خطاب به مقامات و بر اساس یک اصل ساده تنظیم کردند: نهادهای عمومی باید در خدمت شهروندان باشند، نه کسانی که در قدرت هستند.
آنها دانشگاه های خود را ترک کردند تا جنبش خود را به خیابان ها برسانند و بزرگترین اعتراضات توده ای و غیرخشونت آمیز در تاریخ صربستان را سازمان دهند. آنها در مواجهه با انحصار تقریبا کامل رژیم بر رسانه ها، به فناوری روی آوردند و یک حوزه رسانه ای قدرتمند برای خود ساختند. و با این حال، آنها احساس کردند که کافی نیست. چشم انداز دموکراسی که در دانشگاه های آنها شکل می گرفت هنوز باید به جامعه گسترده تری می رسید. پس شاید نتیجهبخشترین تصمیم آنها این بود که با پای پیاده حرکت کنند و صدها کیلومتر را در میان تپهها و درهها، از شهری به شهر و روستا به روستا بپیمایند.
در طول مسیر، جنبش دانشجویی به یک سیستم عامل مدنی سراسری تبدیل شد، جایی که مردم از هر طبقهای از زندگی هم مکانی برای خود و هم دلیلی برای کمک به تغییر پیدا کردند.
و اگر همه اینها شبیه یک افسانه به نظر می رسد، تاول های ناشی از صدها کیلومتر پیاده روی شاید کمترین دردناک ترین قسمت آن باشد. رژیم هیچ قصدی نداشت که اجازه دهد این شبکه گسترده همبستگی و امید بدون مزاحمت رشد کند. به وحشیانهترین روشها در کارنامه اقتدارگرایانه متوسل شد و عملا مرز بین نیروهای امنیتی دولتی و گروههای جنایتکار سازمانیافته را محو کرد و هر دو را علیه جنبش بسیج کرد. دانشجویان مورد ضرب و شتم قرار گرفتند، خودسرانه دستگیر شدند و در بازداشت طولانی مدت نگهداری شدند.
گاز اشکآور و نارنجکهای شوکر علیه آنها به کار گرفته شد، دانشگاهها مورد حمله قرار گرفتند، اساتید مورد ارعاب و آزار قرار گرفتند، و فعالان تحت نظارت غیرقانونی و جاسوسافزار قرار گرفتند. در تمام این مدت، کمپین های بی وقفه بدنام کردن، دانشجویان را تروریست و عوامل خارجی معرفی می کردند.
و با این حال، شجاعت و اراده این نسل شکست ناپذیر بود. با وجود تمام دردها، خستگی ها و ترس هایی که متحمل شدند، آنها به دانشگاه های خود باز می گشتند تا کار آهسته و خواستار دموکراسی را ادامه دهند. طولی نکشید که متوجه شدند خواسته هایشان برآورده نخواهد شد. و بنابراین، به جای اینکه اجازه دهند رژیم آنها را به صحنه خشونت بکشاند، به خود جرأت دادند تا در پای صندوق های رای با آنها روبرو شوند و خواستار برگزاری انتخابات زودهنگام پارلمانی شوند.
البته تردیدهای منطقی در مورد اینکه چگونه یک جنبش مدنی غیرمتمرکز و بدون رهبر می تواند خود را به یک آلترناتیو سیاسی تبدیل کند، وجود داشت. اما دانشجویان قبلا نشان داده بودند که تخیل دموکراتیک آنها محدودیتهای کمی دارد.
از طریق همان رویه پر زحمت و اغلب طاقت فرسا دموکراسی مستقیم، مجامع اساتید سهمیه هایی را برای انتخاب 250 نامزد پارلمانی توزیع کردند و از نمایندگی در سراسر کشور اطمینان حاصل کردند. سپس هر نامی در سراسر کشور مورد بررسی قرار گرفت و دانشکدهها میتوانستند انتخابهای یکدیگر را به چالش بکشند و به طور جمعی وتو کنند. در نهایت، آنها فهرستی پارلمانی را انتخاب کردند که نشاندهنده گستردگی زندگی صربها، از کارگران و کشاورزان گرفته تا دانشگاهیان، پزشکان و قضات بود: فهرست دانشجویان - دانشجویان برنده میشوند.
در 9 سپتامبر، 492 روز پس از آنکه دانشجویان برای اولین بار خواستار برگزاری انتخابات زودهنگام شدند، الکساندر ووچیچ سرانجام تسلیم شد و رای را فراخواند. هجده روز بعد، او از ریاست جمهوری استعفا داد تا نامزد نخست وزیری شود.
از آن لحظه، ثمره مبارزات دموکراتیک طولانی دانشجویان نمایان شد. گروههای کاری دانشجویی که ماهها قبل تأسیس شدهاند، این کمپین را با حمایت زیرساختهای خودسازماندهی مدنی، با میلیونها شهروند با هر زمان، مهارت و منابعی که میتوانستند، راهاندازی کردند. با شناخت شرایط، اکثر احزاب اپوزیسیون کنار رفتند. تا روز انتخابات، تقریبا گوشهای از صربستان وجود نداشت که دانشجویان و شهروندان برای محافظت از رأی در برابر تقلب و دستکاری سازماندهی نکرده باشند.
میزان مشارکت به بالاترین حد تاریخی رسید. فهرست دانشجویان 52.71 درصد از آرا را در مقابل 39.17 درصد حزب مترقی صرب که در آن زمان حاکم بود، کسب کرد و اکثریت پارلمانی را به دست آورد. پیروزی آنقدر تعیین کننده بود که حتی رژیمی که مصمم بود به هر قیمتی قدرت را حفظ کند، چاره ای جز قبول شکست نداشت.
این جوانان در ابتدا چیزی بیش از تخیل و امید سرسختانه داشتند که کشورشان می تواند متفاوت باشد. آنها با دو سال کار مصمم، شجاعت و فداکاری میلیون ها نفر را در کنار خود به ارمغان آوردند. بیشتر آنها چیزی جز یک صربستان دموکراتیک نمی خواستند، کشوری که در نهایت آینده خود را در آن تصور می کردند.
و با این حال، با سرنگونی رژیمی که مدتها به تنشها در سراسر بالکان غربی دامن زده بود، روابط نزدیکی با روسیه پوتین داشت و خود را به عنوان ضامن ثبات به اروپا معرفی میکرد، به چیزی بسیار فراتر از تغییر دولت دست یافتند.
آنها چنگال سیاستی را که آینده منطقه را برای مدت طولانی به گروگان گرفته بود، سست کردند و از بالکان غربی و اتحادیه اروپا دعوت کردند تا سرانجام ساختن آینده ای را که سال ها در انتظارش بودند، آغاز کنند.
میلان وویچ در حال حاضر در بنیاد Erste در وین کار می کند و همچنین یک وکیل و فعال دانشجویی سابق از نووی ساد در صربستان است.
نظرات بیان شده متعلق به نویسنده است و لزوما منعکس کننده دیدگاه BIRN نیست.
متن اصلی (انگلیسی)
The Anatomy of Forging Freedom: Lessons from Serbia’s Students
There were doubts about how a decentralised, leaderless civic movement could possibly transform itself into a political alternative at the ballot box. But the students had already shown that their democratic imagination knew few limits.