توجه کمتر پسران به تلاش مدرسه ممکن است به توضیح شکاف جنسیتی تحصیلی کمک کند

ویرایش شده توسط Swati Mestri، بررسی توسط اندرو زینین

این مقاله با توجه به روند و سیاست های ویرایشی Science X بررسی شده است. ویراستاران ضمن اطمینان از اعتبار محتوا، ویژگی های زیر را برجسته کرده اند:

یک نظرسنجی از نوجوانان 15 ساله در سراسر جهان نشان می دهد که عملکرد ضعیف پسران در آموزش ممکن است با نگرش های فرهنگی جنسیتی در مورد اینکه آیا تلاش زیاد در مدرسه مهم است، مرتبط باشد.

دختران در بیشتر کشورها از نظر تحصیلی بهتر از پسران هستند و نمرات بالاتری کسب می کنند و تحصیلات عالی را با نرخ های بالاتری نسبت به همتایان مرد خود به پایان می رسانند.

تحقیقات در برخی از کشورها نشان داده است که پسران نگرش منفی بیشتری نسبت به تلاش تحصیلی دارند که ممکن است بخشی از این شکاف را توضیح دهد.

کلوتیلد ناپ داده‌های امواج سال‌های 2012 و 2018 برنامه ارزیابی دانش‌آموزان بین‌المللی (PISA) را تجزیه و تحلیل کرد، که ارزیابی سه‌ساله نوجوانان 15 ساله در ریاضیات، خواندن و علوم توسط سازمان همکاری اقتصادی و توسعه (OECD) انجام می‌شود. PISA شامل داده‌های مربوط به 750000 نوجوان 15 ساله در 61 کشور، از جمله داده‌های نظرسنجی درباره نگرش‌ها و نظرات نوجوانان است.

ناپ دریافت که پسران تقریبا در هر کشوری کمتر موافق این هستند که "تلاش سخت در مدرسه مهم است" - و پاسخ آنها به این سوال با عملکرد تحصیلی فردی، به ویژه در خواندن، مرتبط است.

این شکاف جنسیتی در کشورهای توسعه یافته بیشتر است. در سراسر کشورها، شکاف‌های بزرگ‌تر در این نگرش‌ها با عملکرد ضعیف‌تر تحصیلی نسبی پسران و مشارکت کمتر آن‌ها در آموزش عالی - به جز در زمینه‌های STEM - همزمان است.

پسران نیز کمتر از دختران گزارش دادند که والدین آنها قویا از تلاش های تحصیلی آنها حمایت می کنند.

به گفته نویسنده، شکاف نگرش ممکن است منعکس کننده یک کلیشه فرهنگی باشد که استعداد و درخشش را بیشتر با پسران مرتبط می کند - به این معنی که آنها نیازی به تلاش زیادی ندارند - و تلاش و کوشش بیشتر با دختران.

تفاوت های جنسیتی در نگرش نسبت به تلاش تحصیلی و موفقیت پسران: یک مطالعه بین المللی در مقیاس بزرگ، PNAS Nexus (2026). Academy.oup.com/pnasnexus/art … 93/pnasnexus/pgag316

سواتی مستری دارای مدرک لیسانس در مهندسی الکترونیک است و از سال 2019 به عنوان ویرایشگر محتوا کار کرده است. او ویرایش اسناد تحقیقاتی در زمینه فناوری، مراقبت های بهداشتی و علم مواد را تجربه کرده است و علاقه خاصی به فناوری و فضا دارد. نمایه کامل →

فوق لیسانس فیزیک با تجربه تحقیق. علاقه مندان به اخبار علمی طولانی مدت. نقش کلیدی در موفقیت سرمقاله Science X ایفا می کند. نمایه کامل →