دیدگاه ایرلندی تایمز در مورد اصلاحات Leaving Cert: اجرا باید متوقف شود

استعفای اخیر دو ریاضیدان محترم از گروه بازطراحی ریاضیات گواهی پایان تحصیل، و انتقاداتی که آنها از نحوه اجرای این فرآیند وارد کرده اند، باید هر کسی را که نگران آموزش آینده جوانان ایرلندی است، نگران کند.

Aoibhinn Ní Shúilleabháin از DCU و Pauline Mellon از UCD هر دو به این نتیجه رسیدند که نمی توانند نام خود را در پیش نویس مشخصاتی که آنها را نامنسجم و در جاهایی از نظر ریاضی نادرست می دانند قرار دهند. کل حوزه های محتوا، از اثبات هندسی گرفته تا اعداد مختلط، بریده شده اند، و دقت در سطح پایه، سطح معمولی و بالاتر کاهش یافته است. گزارش های آنها از روند پشت پیش نویس ها، جایی که آنها می گویند تصمیمات ثبت نشده، اصلاحات کارشناسی نادیده گرفته شده و صورتجلسه به ندرت آنچه گفته شده را منعکس می کند، نگران کننده است.

ناامیدی های مشابهی در گروه بررسی انگلیسی و در سراسر موضوعات علمی ظاهر شده است، که اعضای آن فرآیند کاملا کنترل شده ای را توصیف می کنند که در آن تصمیمات مهم از قبل حل شده اند.

پاسخ شورای ملی برنامه درسی و ارزیابی و وزیر آموزش هیلدگارد ناتون رضایت بخش نبوده است. آنها اصرار دارند که پیش نویس ها نهایی نیستند. یک مشاوره عمومی سه ماهه که اکنون در حال انجام است، هر آنچه را که به کار بیشتر نیاز دارد، شناسایی خواهد کرد. وزیر افزوده است که تغییرات قابل توجهی همچنان امکان پذیر است و تا چند سال دیگر تغییری در خود امتحان ریاضی ایجاد نخواهد شد.

این به سادگی درست نیست. دوره اصلاح شده ریاضیات در سپتامبر 2027 در کلاس های درس برگزار می شود، کمتر از یک سال دیگر. قبل از آن باید امضا شود، معلمان آموزش ببینند و کتاب های درسی نوشته شود، به این معنی که مشاوره فعلی به آخرین فرصت واقعی برای تغییر هر چیزی نزدیک است. صحبت های وزیر در مورد سال ها فقط به اولین امتحان در سال 2029 اشاره دارد، نه به لحظه ای بسیار نزدیک که دوره در آن قفل شده است. مشاوره در این مرحله فقط می تواند تغییر کند، نه طراحی مجدد، که دقیقا نقطه نظرات منتقدان است. چنین ابهامی باعث اعتماد یا اعتماد نمی شود.

ما قبلا اینجا بوده ایم. سال گذشته، ترور هیکی، مدرس دانشگاه لیمریک، در جریان مشاوره گروه مطالعات ساخت و ساز استعفا داد و هشدار داد که این موضوع از ویژگی علمی خود محروم شده است. این موضوع در سپتامبر امسال منتشر شد، نامش تغییر کرد و به گفته او رقیق شد. حفاظتی که وزیر اکنون از آن استفاده می کند در آن زمان کارساز نبود.

ناامیدی قابل درک در مورد بسیاری از برنامه های درسی گواهی پایان دوره فعلی وجود دارد، زیرا اصلاحات و تجدید آنها به وضوح مورد نیاز است. جدیدترین نظرسنجی پیزا از نوجوانان 15 ساله، مقیاس چالشی که معلمان با آن مواجه هستند، با کاهش سطح خواندن و ریاضیات را نشان داد. اما نادیده گرفتن انتقادات تند کارشناسان این حوزه از این روند و نتیجه آن، احمقانه است. اکنون باید به درخواست آنها برای توقف در برنامه اجرایی توجه شود.