رهبران منابع انسانی نگران از دست دادن توسعه مهارت های رهبری حیاتی هستند

طبق تحقیقات جدید Talogy، یک شرکت مدیریت استعداد، از آنجایی که وظایف سطح پایه بیشتری به هوش مصنوعی داده می‌شود، ۷۸ درصد از رهبران ارشد منابع انسانی، مدیران جذب استعداد و کارشناسان یادگیری و توسعه می‌گویند که نگران این هستند که چگونه این می‌تواند بر رشد مهارت‌های رهبری حیاتی تأثیر بگذارد.

یک نظرسنجی از بیش از 200 کارشناس ارشد منابع انسانی و توسعه نشان داد که نگرانی فزاینده ای وجود دارد که مهارت های مهم مدیریتی "ممکن است به طور طبیعی مانند گذشته رشد نکنند" زیرا تعداد افرادی که بر اساس تحقیق وارد خط لوله رهبری می شوند در حال کاهش است.

طبق بیانیه مطبوعاتی Talogy، به منظور جبران کاهش استعدادهای مدیریتی ایجاد شده ارگانیک، شرکت ها باید "رویکرد هدفمندتری را برای جایگزینی فرصت های یادگیری طبیعی در حین کار اتخاذ کنند تا از هرگونه شکاف در مهارت های رهبری در آینده در سفر شغلی جلوگیری کنند."

برای یک مطالعه جداگانه در مورد آماده‌سازی کارکنان برای خط لوله رهبری، علی شالفروشان، مدیر استراتژی علمی Talogy، چندین قدم را که رهبران منابع انسانی می‌توانند برای کمک به ایجاد رویکرد توسعه عمدی‌تر بردارند، بیان کرد.

این مطالعه که داده‌های بیش از 6000 کارمند، مدیر و متخصص با استعداد جهانی را جمع‌آوری کرد، بر نیاز به پرورش ذهنیت یادگیری و توانایی تفکر انتقادی تأکید کرد. این مطالعه همچنین بر اهمیت سازگاری و انعطاف پذیری تأکید کرد. علاوه بر این، کارمندان باید ظرفیت ارتباط شفاف و تفکر مشارکتی را توسعه دهند تا بتوانند یاد بگیرند که ایده‌ها و تلاش‌ها را به نتایج معنادار تبدیل کنند.

طبق این گزارش، این مهارت‌ها می‌توانند به شکل‌گیری پایه‌ای برای خطوط لوله رهبری قوی کمک کنند، حتی با فراگیرتر شدن هوش مصنوعی. با این حال، این مطالعه همچنین تاکید کرد که مهارت‌ها و آموزش‌ها باید با «مبانی روان‌شناختی عمیق‌تر، از جمله ارزش‌ها و هوش هیجانی» همراه شود تا در ارتباط انسانی ثابت بماند.

رهبران منابع انسانی ممکن است نیاز داشته باشند در انجام انواع ارزیابی های رفتاری که به آنها امکان می دهد پتانسیل رهبری را زودتر شناسایی کنند و استعدادهای پنهان را ترسیم کنند، بهتر شوند.

شالفروشان در بیانیه‌ای گفت: «از آنجایی که سازمان‌ها درباره توسعه کارکنان تجدیدنظر می‌کنند، آموزش کارمندان در کنار ابزارهای هوش مصنوعی به سادگی کافی نیست. اگر می‌خواهیم افراد را قادر کنیم مسئولیت‌های پیچیده را در طول زمان به عهده بگیرند، باید در مورد پرورش قابلیت‌های اصلی انسانی مانند تفکر انتقادی، سازگاری و همکاری بیشتر عمدی باشیم. توسعه رهبری باید از مراحل اولیه شغلی شروع شود و به طور پویا در طول کل مسیر شغلی تکامل یابد.

بر اساس گزارش اخیر پلتفرم آموزش کارکنان TalentLMS، حتی کارگرانی که در حال بالا رفتن از نردبان شرکت هستند، ممکن است کمبود مهارت را پنهان کنند، زیرا بسیاری می گویند که نقش آنها سریعتر از آموزش آنها در حال تغییر است. نتیجه این است که بسیاری از کارمندان به جای توسعه شایستگی های لازم، به هوش مصنوعی به عنوان وسیله ای برای پوشش شکاف یادگیری تکیه می کنند.

گزارش اخیر دیگری از شرکت فناوری اطلاعات GoTo نشان می دهد که این مشکل ممکن است حل نشدنی تر شود، به طوری که اکنون فقط کمتر از یک سوم کارگران می گویند که بدون کمک هوش مصنوعی قادر به انجام وظایف خود نیستند. این گزارش نشان داد که 39 درصد از همه کارگران و 46 درصد از نسل Z گزارش کردند که اتکای آنها به هوش مصنوعی باعث می شود آنها در کار کمتر شایستگی داشته باشند و احساس کنند باهوش نیستند.