معلم به دلیل بوسیدن و بغل کردن دانش آموز به سوء رفتار حرفه ای مجرم شناخته شد

یک معلم در یک مدرسه ویژه که پس از در آغوش گرفتن یک دانش آموز دختر، لب های او را بوسید، توسط کمیته تناسب اندام برای آموزش به دلیل رفتار نادرست حرفه ای مجرم شناخته شد.

فرگال مک کارتی، رئیس کمیته، گفت که کمیته روز چهارشنبه دریافته است که پنج اتهام واقعی علیه این معلم ثابت شده است.

از جمله این موارد بود که در 13 می 2025، معلم دانش آموز (19) را در آغوش گرفت، دستانش را دور کمر او قرار داد و او را بلند کرد.

ادعا شده بود که در 16 می 2025، معلم دانش آموز را در آغوش گرفته، گونه و لب های او را بوسیده و گونه او را نوازش کرده است.

همچنین ادعا شده است که معلم در زمینه این تماس فیزیکی نامناسب به دانش آموز گفته است «به کسی نگو» یا کلماتی در این زمینه.

کمیته شنیده است که بین شنبه 17 مه 2025 و دوشنبه 19 مه 2025، معلم در اینستاگرام به دانش آموز پیام می دهد که کمیته آن را نامناسب می داند و پیام های نامناسبی برای او ارسال می کند.

همچنین ادعا شد که معلم با رفتار ادعایی خود سعی در ایجاد یا تعقیب رابطه نامناسب با دانش آموز داشته است.

این دانشجو روز چهارشنبه شواهدی در حمایت از این ادعاها ارائه کرد.

مک کارتی گفت که معلم در پیام های اینستاگرام خود به دانش آموز گفته است که به کسی نگو.

او به برخی از پیام‌های معلم اشاره کرد که شامل «خب به نظر می‌رسد باید کمی دیگر دلتنگ من شوید» و «اینطور نیست که بتوانید به من «نه» بگویید.

مک کارتی گفت که معاون مدیر مدرسه به تحقیق گفت که همه معلمان مدرسه از نیازهای دانش آموز آگاه بودند و معاون مدیر جزئیات مربوط به تحقیقات مدرسه در مورد آنچه اتفاق افتاده بود را در اختیار داشت.

مک کارتی گفت که کمیته همه شواهد شاهدان را پذیرفت که شامل شهادت مادر دانش‌آموز نیز می‌شد که چگونگی آگاهی او از ماهیت تعاملات ادعایی بین دخترش و معلم را توضیح می‌داد.

کمیته شنید که معلم ادعا کرده است که این دانش آموز بود که تعاملات فیزیکی را در 13 و 16 می 2025 آغاز کرد.

کمیته همچنین شنیده است که او در روز دوشنبه 19 مه پس از ارسال آخرین پیام دانش آموز در اینستاگرام، آن روز را مسدود کرده است.

مک کارتی گفت مهم نیست چه کسی این تعاملات فیزیکی و ارتباطات ادعایی در اینستاگرام را آغاز کرده است.

او گفت که در پیام های متنی معلم "مقداری" وجود داشت و زمینه آموزش ویژه مهم بود.

او گفت که نحوه رفتار معلم "اعتماد و اطمینان" والدین باید به معلمان را تضعیف کند و رفتار او بسیار پایین تر از استانداردهای مورد انتظار معلمان است.

مک کارتی گفت که این معلم همچنین به دلیل نقض مقررات آئین نامه رفتار حرفه ای برای معلمان مقصر است.

این دانش آموز که اکنون در حال تحصیلات تکمیلی است، به کیت ایگان، وکیل مدیر شورای تدریس، گفت که او مرتبا کارها یا پیام هایی را برای معلمان اطراف مدرسه انجام داده است.

دانش آموز توضیح داد که چگونه تعامل بین او و معلم از گفتن «سلام» و «فقط دست تکان دادن» در زمانی که اتوبوس مدرسه او بیرون از مدرسه بالا می‌رفت تا زمانی که دیگران در آن اطراف بودند، به «بالای پنج» شکل می‌گرفت.

او افزود: «اگر هیچ معلمی در اطراف نبود، دست‌هایمان را فقط برای چند ثانیه در هم قفل می‌کردیم».

او گفت این یکی دو بار اتفاق افتاده است.

او به ایگان گفت که از معلمی خوشش می‌آید که در تحقیق حاضر نشد و از نظر قانونی وکالت نداشت، او را دوستانه می‌دید و شروع به داشتن احساسات نسبت به او کرد.

او گفت: "من آنها را پنهان می کردم زیرا می دانستم که داشتن احساسات نسبت به یک معلم اشتباه است و به دلیل اینکه او از من بزرگتر بود. من آن را برای خودم نگه داشتم."

در روز تماس فیزیکی نامناسب در 13 مه 2025، دانش آموز گفت که روز PE است و او در کنار گذاشتن تجهیزات در کمد PE کمک می کند.

او به کمیته گفت که کمد PE در کنار سالن ورزش در مدرسه قرار داشت و معلم شروع به بغل کردن کرد.

کمیته قبلا حکم داده بود که هویت دانش آموز و شاهدان و نام و مکان مدرسه ناشناس باشد.

کمیته در تاریخ آینده برای شنیدن مطالبات در مورد تحریمی که معلم با آن مواجه است دوباره تشکیل جلسه خواهد داد.