من آمادگی ترک دانشگاه را نداشتم، بنابراین در دانشگاه خود مشغول به کار شدم. آن را به من داد که فارغ التحصیلی بسته شدن هرگز.

استخدام در کالج من پس از فارغ التحصیلی تجربه عجیب و گیج کننده ای بود، اما ارزشش را داشت. سلیا کرفتر پس از فارغ التحصیلی از کالج، آمادگی ترک را نداشتم، بنابراین برای شغل مدیریت در مدرسه ام درخواست دادم.

من دوست داشتم آنجا کار کنم، اما گاهی اوقات احساس می کردم در گذشته گیر کرده ام، حسادت می کنم به دانش آموزان دیگر.

به طور کلی، این موقعیت به من کمک کرد تا برای قدم بعدی شغلی‌ام آماده شوم و احساس کنم آماده بیرون رفتن به تنهایی هستم. وقتی در کالج در شهر نیویورک تحصیل می کردم، بخش تئاتر را آنقدر دوست داشتم که تبدیل به یک موضوع شد: من و دوستانم به شوخی می گفتیم که بعد از فارغ التحصیلی، شغلی را در آنجا می گیرم و برای همیشه می مانم. ما نمی دانستیم که واقعا به واقعیت من تبدیل می شود.

پس از اخذ مدرک در ماه مه 2022، با یک بازار کار نامشخص در صنعتی مواجه شدم که هنوز در تلاش برای بهبودی از بیماری همه گیر COVID-19 بود، که برنامه تئاتر عملی من را مجبور به انتقال به یادگیری از راه دور کرده بود.

حتی با وجود اینکه شروع به ایجاد یک حرفه آزاد در تئاتر کردم، می خواستم یک شغل روزانه داشته باشم تا در یک زمینه غیرقابل پیش بینی ثبات ایجاد کنم. بنابراین، وقتی شغلی به‌عنوان مدیر بخش تئاتر کالج من باز شد، درخواست دادم و یک شوخی چند ساله به حقیقت پیوست.

روی کاغذ، این موقعیت عالی بود: باثبات، با درآمد بهتر نسبت به نقش اداری قابل مقایسه در یک تئاتر تجاری، با مرخصی کافی و انعطاف پذیری برای کار آزاد به عنوان کارگردان و نویسنده. مهمتر از همه، این کاری بود که انجامش را دوست داشتم – مدیریت عملیات مکانی که از درون و بیرون می شناختم، در محاصره همکارانی که سال ها معلم، مربی و دوستان من بودند.

در واقعیت، این شغل خیلی بیشتر از این بود: به من این امکان را داد که ردپای خود دانشگاهی ام را به گونه ای که هرگز تصورش را نمی کردم دنبال کنم.

دپارتمان تئاتر راه نجات من شد، اما بعد از مدتی احساس کردم در گذشته گیر کردم وقتی هنوز دانشجو بودم، احساس می‌کردم که تجربه کاملی از دانشگاه کسب نکرده‌ام، بنابراین ماندم. سلیا کرفتر در شروع همه گیری، من دانشجوی سال دوم دانشگاه بودم. مانند دانشگاه‌ها در همه جا، ما مجبور بودیم خود را با یادگیری آنلاین تطبیق دهیم، و عملیات پردیس تا بهار 2021 به حالت عادی برنگردد.

بنابراین، دو سال بعد، در پایان سال آخر، هنگامی که آماده خداحافظی با مکانی که تبدیل به طناب نجات شده بود، شدم، منصرف شدم.

فکر می‌کردم غیرمنصفانه است که نیمی از دوران کارشناسی من در قالب مجازی یا ترکیبی بوده است، و این حس خیانت من را در مسیر خود منجمد کرد. بنابراین، چون احساس می‌کردم تجربه کاملی در دانشگاه نداشته‌ام و برای انتخاب‌های پرمخاطره مورد نیاز فارغ‌التحصیلان آماده نیستم، تصمیم گرفتم بمانم.

در فیلم «فرانسیس ها» ساخته گرتا گرویگ و نوآ بامباخ صحنه‌ای تأثیرگذار وجود دارد که در آن شخصیت اصلی به عنوان دستیار مقیم برای یک برنامه تابستانی به دانشگاه خود بازمی‌گردد. فرانسیس، که انتظار دارد به راحتی به روال قبلی خود بازگردد، در یک کلاس رقص ظاهر می شود تا به او گفته شود که فقط برای دانش آموزان است. لحظه ای تلخ و شیرین است که در آن او مجبور می شود بفهمد که حتی اگر دوست نداشته باشد، بزرگ شده است.

تقریبا هر روز در محل کار، نسخه‌ای از این بیگانگی شرم‌آور را احساس می‌کردم. من نه تنها بیش از آن که بخواهم اعتراف کنم دلم برای دانشجو بودن در دپارتمان تنگ شده بود، بلکه مشتاق تجربیاتی بودم که هرگز به دست نیاوردم. نمی‌توانستم حسادت نکنم زیرا نسل‌های جدید دانشجویان از سفرهای میدانی به تولیدات تئاتر در شهر نیویورک لذت می‌بردند، در خارج از کشور تحصیل می‌کردند و در کلاس‌هایی شرکت می‌کردند که هرگز نمی‌توانستم شرکت کنم.

هر کلاس از فارغ التحصیلان را تماشا می کردم که با آمیزه ای از غرور، مالیخولیا و حسادت که آماده بودند در جهان فراتر از این سالن ها ساکن شوند، مرا از دوران مدرسه ام دورتر می کردند.

چرا من نتوانستم خودم را مجبور به انجام همین کار کنم؟

4 سال دیگر طول کشید، اما بالاخره احساس کردم آماده ترک هستم ترک این دپارتمان تئاتر مثل یک فارغ التحصیلی دوم بود، اما این بار آماده بودم که خودم بیرون بروم. کیت پوردوم با وجود این احساسات پیچیده، در کارم پیشرفت کردم. هر چه بیشتر این کار را انجام دادم، اعتماد به نفسم بیشتر شد، تا اینکه یک روز به اطرافم نگاه کردم و متوجه شدم که هم مجموعه مهارت و هم اعتماد به نفسم فراتر از شرایطم رشد کرده است.

من ده ها نمایشنامه تولید کردم، دید تولیداتمان را در دانشگاه و فراتر از آن بالا بردم، روابط حرفه ای پایداری با افرادی ایجاد کردم که تحسینشان می کنم، و مهمتر از همه، به دانشجویان کمک کردم تا صدای هنری خود را پیدا کنند.

در نهایت نیروهای خارج از کنترل من خروج من را دیکته کردند و پس از چهار سال حضور در این نقش، به عنوان بخشی از بازسازی، کارم حذف شد. دلم شکست - و تقریبا بلافاصله راحت شدم.

انجام این انتخاب برای من آسان‌تر از انجام آن برای خودم بود: می‌توانستم مهمانی را در حالی که هنوز در حال تفریح ​​بودم ترک کنم.

من چهار سال دیگر ماندم، یک چرخه زندگی کامل در دانشگاه، و در آن زمان، مدرسه و من هر دو تغییر کرده بودیم.

متوجه شدم که در نهایت آنچه را که می‌توانم یاد بگیرم در جایی که بیشتر چیزهایی را که می‌دانم به من آموخت، به حداکثر رساندم. فکر می‌کردم این احساسی است که مردم در پایان دانشگاه باید داشته باشند. زمان آن رسیده بود که از آموخته هایم استفاده کنم بدون اینکه علاقه به مکانی را که در دوران دانشجویی دوست داشتم از دست بدهم.

ترک تحصیل مثل یک فارغ التحصیلی دوم بود، به جز این بار، در واقع احساس می کنم آماده هستم تا دنیای آموزش عالی را پشت سر بگذارم و به عنوان یک نویسنده و کارگردان آزاد به دنبال شغلی بروم.

بدون تجربه گاه بی نظم، دردناک و شگفت انگیزی که در آن شغل داشتم، شاید هرگز برای انجام آن جهش احساس آمادگی نمی کردم.

مقاله اصلی را در Business Insider بخوانید