چرا ایالت های قرمز چشم انداز هوش مصنوعی ترامپ برای مدارس را رد می کنند؟

ملانیا ترامپ بانوی اول با یک ربات انسان نما در حال ورود به اجلاس سران ائتلاف جهانی با هم آینده در اتاق شرقی کاخ سفید در واشنگتن دی سی، در 25 مارس 2026، راه می رود. الیور کنتراس/ خبرگزاری فرانسه از طریق گتی ایماژ)

شش ماه پیش، ملانیا ترامپ، بانوی اول آمریکا، در یک نشست آموزشی در کاخ سفید در کنار یک ربات بی‌چهره که از هوش مصنوعی بهره می‌برد، شرکت کرد و گفت که روزی می‌تواند به کودکان آموزش‌های شخصی بدهد.

او گفت: "یک مربی انسان نما به نام "افلاطون" را تصور کنید. "دسترسی به مطالعات کلاسیک اکنون فوری است ... کل مجموعه اطلاعات بشریت در آسایش خانه شما در دسترس است."

هفته‌ها پیش از آن، مهمان او در State of the Union یک کودک 10 ساله از مدرسه آلفا بود، یک شبکه مدرسه خصوصی که به سرعت در حال رشد است که در آن کودکان به مدت دو ساعت در روز خواندن و ریاضیات را از نرم‌افزار هوش مصنوعی یاد می‌گیرند و بقیه وقت خود را صرف کارگاه‌ها و پروژه‌هایی می‌کنند که توسط بزرگسالان نظارت می‌شوند که مدرسه آنها را «راهنما» می‌خواند تا معلم.

دولت ترامپ هوش مصنوعی را به عنوان آینده تحصیل در آمریکا انتخاب کرده بود و می خواست همه آن را بدانند. اما آنها سال بدی را انتخاب کردند تا از آمریکایی ها بخواهند که به این فناوری به فرزندانشان اعتماد کنند.

در اوایل ماه جاری، رهبران ارشد Anthropic، OpenAI و Google DeepMind علنا به کاهش سرعت توسعه هوش مصنوعی تاکید کردند و هشدار دادند که شرکت‌هایی که برای ساختن سیستم‌های قدرتمندتر رقابت می‌کنند، ممکن است کنترل خود را از دست بدهند و نه تنها بخش‌های بزرگی از زیرساخت‌ها بلکه حتی خود بشریت را نیز تهدید می‌کند. ترامپ در واکنش به این وحشت، این وحشت را یک «فریب» خواند و گفت که ایالات متحده «موانع یا خفه‌کننده» این صنعت نخواهد بود، زیرا «هرکسی که هوش مصنوعی برنده شود، برنده است». این شعار «بگذارید بپزند» امسال تقریبا هر ترس هوش مصنوعی را برآورده کرده است، از از دست دادن شغل گرفته تا ساخت مرکز داده.

خوراکی های کلیدی

ترامپ هوش مصنوعی در کلاس‌های درس را در اولویت قرار داده و مدارس آلفا را ویترین خود قرار داده است، اما ایالت‌های تحت رهبری جمهوری‌خواهان مانند فلوریدا، آیووا و یوتا محدودیت‌هایی را برای هوش مصنوعی و صفحه نمایش در مدارس تصویب کرده‌اند.

آلفا می‌گوید دانش‌آموزانش با دو ساعت آموزش هوش مصنوعی در روز، ۲.۶ برابر سریع‌تر یاد می‌گیرند. هیچ محقق خارجی آن را تأیید نکرده است، اگرچه ممکن است به زودی مطالعات انجام شود.

رای دهندگان جمهوری خواه و دموکرات خواهان نرده های محافظ برای فناوری کلاس هستند. در مبارزات GOP، دعوا بر سر انتخاب والدین، نوآوری، و اینکه آیا مدارسی که بودجه عمومی دارند باید ثابت کنند که کار می کنند یا خیر، در جریان است.

با این حال، عموم مردم متقاعد نشده اند، و شاید والدین کمتر از همه. تلاش‌ها برای وارد کردن هوش مصنوعی به کلاس‌های درس با مخالفت سازمان‌یافته مواجه شده است، و بیشتر آن از داخل ائتلاف ترامپ سرچشمه می‌گیرد و جنگی را بین متحدان طرفدار فناوری دولت و محافظه‌کارانی که فکر می‌کنند نمایشگرها به اندازه کافی به بچه‌ها آسیب رسانده است، راه‌اندازی می‌کند.

در دو منطقه بزرگ مدارس کشور، شهر نیویورک اخیرا هوش مصنوعی مولد دانش‌آموز را تا کلاس هشتم از کلاس‌های درس خارج کرده است و لس‌آنجلس آن را در همه دستگاه‌های دانش‌آموزی مسدود کرده است. اما این فقط شهرهایی نیستند که توسط دموکرات ها اداره می شود که عقب نشینی می کنند. در اوایل سال جاری، یوتا دانش‌آموزان را از استفاده از هوش مصنوعی مولد در تکالیف بدون نظر معلم منع کرد و مدارس را ملزم کرد تا در صورت استفاده از هوش مصنوعی در کلاس، والدین را مطلع کنند.

اوکلاهاما از قانون پیروی کرد که بدون یک رای "نه" به تصویب رسید و مناطق را ملزم می کند تا به والدین بگویند از کدام ابزارهای هوش مصنوعی استفاده می کنند و چه داده هایی را جمع آوری می کنند و به خانواده ها اجازه می دهد از این کار انصراف دهند. فلوریدا هفته گذشته زمانی فراتر رفت، زمانی که شورای آموزش آن قوانینی را تصویب کرد که یا والدین باید فرزندان خود را قبل از استفاده از هوش مصنوعی در مدرسه انتخاب کنند، جایگزین های غیر هوش مصنوعی را تضمین کرد و چت ربات های "همراه" را به طور کامل ممنوع کرد.

حتی در بنیاد هریتیج، یک اندیشکده محافظه کار با روابط نزدیک با ترامپ، رهبران درباره خطرات هوش مصنوعی در کلاس درس هشدار می دهند. در گزارش ماه مارس، مقامات Heritage هشدار دادند که ابزارهای هوش مصنوعی که با ویژگی‌های طراحی اعتیادآور ساخته شده‌اند می‌توانند به توجه، سلامت روانی و یادگیری کودکان آسیب بزنند و گفتند مدارس باید به جای اینکه تصور کنند این فناوری خودش را تنظیم می‌کند، محدودیت‌هایی را تعیین کنند. در ماه جولای، مؤسسه منهتن، یکی دیگر از اندیشکده‌های محافظه‌کار، توصیه کرد که ایالت نیویورک دانش‌آموزان را از استفاده از هوش مصنوعی تا کلاس سوم منع کرده و آن را در هر کلاسی از آزمون خارج کنند.

در تمام این مدت، دولت ترامپ به فشار در جهت مخالف ادامه می‌دهد و رقابت گسترده‌تر هوش مصنوعی را به عنوان چیزی معرفی می‌کند که ایالات متحده نمی‌تواند از پس چین برود. سال گذشته، ترامپ فرمان اجرایی ایجاد یک کارگروه در کاخ سفید را امضا کرد تا هوش مصنوعی را به کلاس‌های کلاس K-12 وارد کند، معلمان را برای استفاده از آن آموزش دهد و «نیروی کار آماده هوش مصنوعی» ایجاد کند تا آمریکا را به عنوان رهبر جهانی حفظ کند.

داده‌های نظرسنجی منتشر شده در ماه اوت نشان داد که رای‌دهندگان در سراسر طیف سیاسی نگران هوش مصنوعی در کلاس‌های درس هستند و 85 درصد نگران این هستند که دانش‌آموزان از آن برای انجام تکالیف بدون یادگیری چیزی استفاده کنند. جمهوری خواهان، 80 تا 76 درصد، اندکی بیشتر از دموکرات ها برای حفاظ دولتی مشتاق بودند. به عبارت دیگر، رأی دهندگان جمهوری خواه به بنیاد هریتیج نزدیک تر به نظر می رسند تا به کاخ سفید، که به درگیری آتی در داخل حزب جمهوری خواه بر سر حقوق والدین، نوآوری، و اینکه آیا مدارسی که پول عمومی می گیرند باید تاکتیک های خود را ثابت کنند، اشاره می کند.

تا این مرحله، بیشتر واکنش‌های AI بر تنظیم فناوری در مدارس دولتی متمرکز بوده است، در حالی که برخی از جاه‌طلبانه‌ترین تقویت‌کنندگان آن بر ساخت مدارس خصوصی و توسعه ابزارهای جدید متمرکز شده‌اند. یک ایالت می تواند زمان نمایش صفحه نمایش را در کلاس های ابتدایی خود محدود کند و به خانواده دیگری اجازه دهد هزاران دلار برای آلفا بپردازد و همه می توانند آن را یک پیروزی برای انتخاب والدین بدانند.

این صلح ممکن است شروع به از هم پاشیدگی کند، اما با آمدن پول عمومی بیشتر روی میز. تگزاس اخیرا کوپن ها را به مدارس شبکه آلفا گسترش داده است و این شرکت همچنین به دنبال افتتاح مدارس منشور با بودجه عمومی است. سایر ایالت‌ها نیز احتمالا با این مسائل روبرو خواهند شد، به این معنی که مبارزه آموزش هوش مصنوعی در سمت راست ممکن است به زودی اجتناب‌ناپذیر باشد - و در برابر رأی‌دهندگانی قرار خواهد گرفت که صبرشان برای فناوری، در مدارس و به طور فزاینده‌ای در هر جای دیگر، در تمام سال کمرنگ شده است.

شرط بندی هوش مصنوعی دولت ترامپ

فرمان اجرایی هوش مصنوعی در مدارس تنها سه ماه پس از دوره دوم ریاست جمهوری ترامپ صادر شد و خواستار شروع آموزش هوش مصنوعی از همان دوران کودکستان شد. در عرض پنج ماه، لیندا مک ماهون، وزیر آموزش و پرورش در حال بازدید از پردیس مدرسه آلفا در آستین بود و آن را به عنوان «هیجان‌انگیزترین چیزی» که مدت‌ها در آموزش دیده بود توصیف کرد.

آلفا به سختی اولین شرکت آموزشی است که نوید یک مدل مدرسه جدید درخشان را می دهد، اما به سرعت به یک بازیگر تأثیرگذار در بحث رو به رشد ملی پیرامون هوش مصنوعی در مدارس تبدیل شده است. داستان آن تا کنون منعکس کننده بسیاری از سؤالات بزرگ در مورد هوش مصنوعی در کلاس درس است، از جمله اینکه چگونه می توان تشخیص داد که این فناوری به بچه ها کمک می کند یا آسیب می رساند، چه کسی سود می برد و دولت ها چه نقشی باید در تسهیل پذیرش آن ایفا کنند.

آلفا در بیشتر مدت وجود خود یک عملیات کوچک بوده است. مک کنزی پرایس، فارغ التحصیل دانشگاه استنفورد، در سال 2014 پس از شکایت دختر کلاس دومش مبنی بر کسل کننده بودن مدرسه، آن را تأسیس کرد. جو لیمانت، میلیاردر فناوری، شریک پرایس و حامی مالی اصلی مدرسه شد. تا سال 2024 به حدود 300 دانشجو در سه پردیس خدمات ارائه کرد.

رشد در تابستان 2025 منفجر شد، زمانی که آلفا دانشگاه های زنجیره ای مونته سوری را در اختیار گرفت و برنامه های خود را برای 10 مدرسه جدید اعلام کرد. در ماه اوت امسال برنامه هایی برای 27 مورد دیگر اعلام کرد.

پشت رشد مدرسه این ادعاست که دانش‌آموزانی که ثبت‌نام کرده‌اند می‌توانند تنها در دو ساعت یک روز کامل را با هوش مصنوعی پوشش دهند و دو برابر سریع‌تر از یک مدرسه سنتی یاد بگیرند. پرایس در اوایل این ماه در پنلی در واشنگتن دی سی اعلام کرد که آلفا می تواند "افزایش هوش انسانی را فعال کند" زیرا "آکادمیک های ما می توانند بسیار کارآمدتر و موثرتر ارائه شوند."

آلفا می‌گوید نتایج آزمون‌های MAP، معیاری پرکاربرد برای رشد تحصیلی، نشان می‌دهد که دانش‌آموزانش به طور متوسط ​​۲.۶ برابر سریع‌تر از دانش‌آموزان مشابه در سایر مدارس یاد می‌گیرند. اما هیچ محقق خارجی آن نتایج را ممیزی یا به طور مستقل تأیید نکرده است.

این ممکن است به زودی تغییر کند. آزمایشگاه بلوپرینت MIT، گروهی که پشت برخی از دقیق‌ترین تحقیقات مدارس منشور در کشور است، به Vox گفت که در حال طراحی مطالعات آزمایشی برای اندازه‌گیری تأثیر برنامه‌های مدرسه بر موفقیت و مشارکت با استفاده از طرح‌های آزمایشی است. آلفا هزینه تحقیق را پرداخت می کند. آزمایشگاه می‌گوید که محققان خود این پرسش‌ها و روش‌ها را تعیین خواهند کرد. کریستینا هینتون که در این تحقیق مشارکت دارد به من گفت که برنامه شکوفایی انسان هاروارد به طور جداگانه در حال برنامه ریزی برای مطالعه مهارت های زندگی و رفاه دانشجویان از طریق یک مطالعه طولی در طول سال تحصیلی آینده است.

در حال حاضر، ادعاهای آکادمیک آلفا متعلق به خودش است.

در همین حال، بررسی آلفا افزایش یافته است. تحقیقات Wired در سال گذشته سیستم نظارت مدرسه را به عنوان قادر به ضبط صفحه نمایش، ضربه زدن به کلید و فعالیت ماوس دانش آموزان و به طور بالقوه ردیابی حرکات چشم آنها توصیف کرد. گزارش 404 Media منتشر شده در این زمستان ادعا می‌کند که اسناد داخلی خود آلفا می‌گویند که درس‌های تولید شده توسط هوش مصنوعی گاهی اوقات «بیش از فایده آسیب می‌رسانند». آلفا هر دو گزارش را رد کرده است و گفته است که آنها به نمونه‌های گیلاس چیده شده و حساب‌های کارمندان اخراج شده تکیه کرده‌اند و نامه‌ای سرگشاده به من ارائه کرده است که در آن می‌گوید همه خانواده‌های فعلی در محوطه دانشگاه براونزویل امضا کرده‌اند، statin

g که مدرسه Wired توضیح داده شده شبیه مدرسه آنها نیست.

اما مسئولان آموزش و پرورش همچنان محتاط هستند. در این ماه، ProPublica و Texas Tribune گزارش دادند که حداقل 9 ایالت، از جمله تگزاس، پیشنهادهای آلفا را برای افتتاح مدارس چارتر با بودجه عمومی رد کرده اند، با مقامات مکررا اشاره می کنند که این مدل فقط بر روی دانش آموزان مرفه آزمایش شده است.

(شهریه بر اساس مکان متفاوت است، از 10000 دلار در سال در پردیس براونزویل تا 75000 دلار در گران ترین مدارس کالیفرنیا.) ProPublica و Texas Tribune دریافتند که در جایی که آلفا با دانش آموزان کم درآمد کار کرده بود، یا داده های کافی برای حمایت از ادعاهای خود مبنی بر رشد دانش آموزان یا نمره های آزمون ایالتی خود را منتشر نکرده بود.

پس از اینکه شورای آموزش ایالت تگزاس پیشنهاد منشور آلفا را در تابستان 2025 رد کرد، آلفا دوباره درخواست نداد. پرایس نوشت، در حالی که حمایت از سیاست "به طرز ناامیدکننده ای کند بود"، هدف آلفا "این بود که دانش آموزان در همه جا در هر سطح درآمدی بتوانند از این مدل یادگیری استفاده کنند." آنها در عوض به برنامه کوپن جدید تگزاس روی آوردند که به خانواده ها اجازه می دهد پول عمومی را در مدارس خصوصی خرج کنند. برخلاف یک منشور، یک مدرسه خصوصی در این برنامه نیازی به تست دولتی ندارد یا به کسی نشان نمی دهد که دانش آموزانش چگونه عمل می کنند.

کنترلر که حساب‌های آزادی آموزش تگزاس (TEFA) را اداره می‌کند، اکثر مدارس تگزاس آلفا را تأیید کرد که با احتساب برنامه‌های مجازی و آکادمی‌های تخصصی، اکنون بیش از 30 مدرسه هستند.

هیچ یک از نگرانی هایی که هیئت آموزش ایالتی تگزاس در مورد نمرات آزمون آلفا، داده های از دست رفته یا هوش مصنوعی مطرح کرده بود، اعمال نشد. تراویس پیلو، سخنگوی برنامه کوپن TEFA، به ProPublica گفت: «این موضوع مرتبط نبود. "نقش ما این است که اطمینان حاصل کنیم که یک مدرسه الزامات قانون را برآورده می کند."

پنج مدرسه گران‌قیمت آلفا در تگزاس اوایل این ماه تصمیم گرفتند برنامه کوپن را ترک کنند، اما بسیاری از مدارس شبکه آلفا، از جمله آکادمی ورزشی تگزاس، مونتسوریوم، آکادمی NextGen، آکادمی نوا، و آکادمی Waypoint همچنان در آن شرکت می‌کنند. TEFA به من تأیید کرد که امسال دانش آموزان از طریق کوپن در شعبه های آلفا شرکت می کنند.

آنا داولانتس، سخنگوی آلفا، به من گفت که شبکه او به جای کوپن‌هایی برای گران‌ترین دانشگاه‌هایشان، به خانواده‌ها کمک مالی می‌کند.

شورش محافظه کار

علیرغم استقبال پرشور آلفا در کاخ سفید، معرفی هوش مصنوعی در مدارس به طور فزاینده ای توسط نیروهای راست، از والدین MAGA مردمی گرفته تا محافظه کاران اجتماعی و تکنوکرات ها، به چالش کشیده می شود.

به عنوان مثال، قوانین جدید هوش مصنوعی در فلوریدا، اوکلاهما و یوتا، ناشی از فشار محافظه‌کارانه گسترده‌تر علیه صفحه‌نمایش‌های کلاس‌های درس بود که پیش از ظهور ربات‌های چت بود و به دلیل ناامیدی والدین از یادگیری مجازی در طول همه‌گیری شیوع پیدا کرد.

در اوایل سال جاری آیووا بر اساس لایحه‌ای که فرماندار کیم رینولدز با وزیر بهداشت و خدمات انسانی رابرت اف کندی جونیور در کنار خود امضا کرد، آیووا مدت زمان نمایش صفحه نمایش مدارس ابتدایی را یک ساعت در روز محدود کرد. تنسی نسخه ضعیف شده لایحه ای را تصویب کرد که دستگاه ها را در مدارس ابتدایی کاملا ممنوع می کرد، در حالی که لوایح مشابه در میسوری و کانزاس پس از مخالفت مناطق مدرسه و اتحادیه معلمان از بین رفتند.

متحد کردن این تلاش ها این اعتقاد رو به رشد است که 15 سال گذشته فناوری آموزشی اکثر بچه ها را شکست داده است. حامی لایحه کانزاس قبلا در هیئت آموزشی ایالت خود می نشست و به یاد می آورد که فکر می کرد فناوری اد چنین وعده ای را دارد. او به هفته آموزش گفت: «آنچه ما متوجه شدیم این است که نه تنها آموزش آینده نیست، بلکه آموزش گذشته را نابود می کند.

تعداد فزاینده‌ای از قانون‌گذاران و والدین به کتابی به نام The Digital Delusion که در سال 2025 توسط متخصص علوم اعصاب جارد کونی هوروات منتشر شد، استناد می‌کنند که تکثیر صفحه‌نمایش‌ها را عامل کاهش موفقیت دانش‌آموزان می‌داند. در ژانویه، سناتور تد کروز (R-TX)، که در غیر این صورت یکی از مخالفان اصلی سنا مقررات هوش مصنوعی است، از هوروات دعوت کرد تا در مورد مضرات هوش مصنوعی بر یادگیری و سلامت روان دانش آموزان شهادت دهد.

شکاکان صفحه نمایش با جناح سنتی تر GOP همپوشانی دارند که اصولا با فناوری کلاس درس مخالفت می کنند. لایحه اصلی میسوری به خط شکسته نیاز داشت و 70 درصد کار دانشجویی را روی کاغذ نگه داشت. جنبش آموزش کلاسیک، که معلمان را به عنوان یک نمونه اخلاقی معرفی می کند، در سمت راست به سرعت رشد کرده است. (طبق ردیاب بنیاد هریتیج، از 895 مدرسه کلاسیک شناسایی شده در سراسر کشور، تقریبا یک سوم بین سال‌های 2020 تا 2024 افتتاح یا به مدل تبدیل شده‌اند.)

رشته محافظه‌کاری که به مدرسه آلفا نزدیک‌تر است، از گروه سومی می‌آید که طرفداران انتخاب مدرسه هستند. روی کاغذ، آلفا به نظر همان چیزی است که اصلاح‌طلبان مدرسه برای سال‌ها می‌خواستند: می‌تواند جایگزینی برای مدارس دولتی محلی با عملکرد ضعیف ارائه کند، برنامه‌های هوش مصنوعی آن می‌تواند از نظر تئوری کیفیت متناقض معلم را جبران کند، آموزش‌های شخصی‌سازی شده را ارائه می‌کند و تسلط بر هر درس را بررسی می‌کند، بنابراین خانواده‌ها به راحتی می‌توانند بفهمند که آیا فرزندشان در حال یادگیری است یا خیر. اینها مشکلاتی است که جنبش اصلاحات آموزش و پرورش برای حل آنها راه اندازی شد و آلفا مدعی است که همه آنها را حل کرده است.

اصلاح طلبان اما مدرک می خواهند. مایک پتریلی، که اندیشکده محافظه‌کار توماس بی فوردهام را اداره می‌کند و دهه‌ها را صرف حمایت از مدارس منشور کرده است، اخیرا در Substack خود نوشت که والدینی که می‌خواهند هزینه آلفا را از جیب خود بپردازند، باید بتوانند این کار را انجام دهند، اما "این بدان معنا نیست که بقیه ما نباید شک داشته باشیم، یا اجازه نمی‌دهیم که به مدرسه‌های دولتی کلاهبرداری کنیم، سرمایه‌گذاری کنیم."

این تقسیم در دی سی این ماه در کنفرانس آموزشی که در آن پرایس ظاهر شد به نمایش گذاشته شد. مولی هارت، که مدارس دولتی یوتا را اداره می‌کند و خود را حامی انتخاب مدرسه می‌نامد، استدلال می‌کند که وقتی مدرسه پول مالیات‌دهندگان را می‌گیرد، «بازی تغییر می‌کند» و والدین نمی‌توانند بدون داده‌هایی درباره نحوه عملکرد آن انتخاب واقعی کنند. اریکا دونالدز، که ریاست مرکز آموزشی در موسسه سیاست اول آمریکا را بر عهده دارد و یکی از نزدیک ترین متحدان دولت ترامپ در مدارس است، گفت والدین، نه دولت، باید تصمیم بگیرند که کدام نتایج مهم است.

دونالدز این انتخاب را با انتخاب یک رستوران در Yelp مقایسه کرد.

شواهد شروع به جلب توجه والدین کرده است. در یک کارآزمایی تصادفی که شامل تقریبا 1000 دانش‌آموز در یک دبیرستان ترکیه بود، افرادی که به معلم ریاضی مبتنی بر GPT دسترسی داشتند و به راحتی پاسخ‌ها را ارائه می‌داد، در امتحان بعدی که بدون آن برگزار شد، 17 درصد امتیاز کمتری کسب کردند. نسخه‌ای که برای خودداری از پاسخ‌ها طراحی شده بود، این جریمه را حذف کرد، اما هیچ سود یادگیری آماری معنی‌داری نداشت. یک مقاله جدیدتر که نزدیک به 27000 دانش‌آموز چینی را ردیابی کرده است نشان می‌دهد که استفاده از هوش مصنوعی نمرات تکالیف را تا 18 درصد افزایش می‌دهد، اما نمرات امتحانات ماهانه را تا 20 درصد در عرض شش ماه کاهش می‌دهد.

مدرسه آلفا در تلاش است تا جزئیات بیشتری را به آن انبوه اضافه کند و مطمئنا مطالعات دیگری نیز دنبال خواهد شد. حداقل ممکن است که برخی از جنبه‌های هوش مصنوعی در آموزش با مطالعه بیشتر امیدوارکننده‌تر باشد. اما در هر صورت، بدبینی عمومی همچنان یک مانع بزرگ باقی خواهد ماند. در مورد موضوعی که احزاب هنوز در حال حل و فصل خود هستند، کاخ سفید و متحدانش در برابر جریان رو به رشد ضد فناوری که بسیار فراتر از هوش مصنوعی یا حتی مدارس است، شنا می کنند. بعید است که قبل از سال 2028 تغییر کند، و هر کسی که خواهان نامزدی جمهوری خواهان است باید بگوید که به حرف کدام والدین گوش می دهد.