بچه های کوچک کوسه ها را دوست دارند، اما ترس با افزایش سن بیشتر می شود

ویرایش شده توسط Swati Mestri، بررسی توسط اندرو زینین

این مقاله با توجه به روند و سیاست های ویرایشی Science X بررسی شده است. ویراستاران ضمن اطمینان از اعتبار محتوا، ویژگی های زیر را برجسته کرده اند:

اکثر کودکان خردسال کوسه‌ها را دوست دارند، تقریبا از هر 10 هفت نفر آنها را با دید مثبت توصیف می‌کنند، اما یک مطالعه جدید نشان داده است که ارتباط بین کوسه‌ها و ترس با بزرگ‌تر شدن کودکان رایج‌تر می‌شود.

محققان دانشگاه آدلاید والدین 374 کودک 2 تا 12 ساله از 17 کشور و منطقه را مورد بررسی قرار دادند تا چگونگی درک و توصیف کودکان از کوسه ها را بررسی کنند.

این مطالعه که در Human Dimensions of Wildlife منتشر شده است، اولین مطالعه ای است که درک کودکان نوپا از کوسه ها را شامل می شود و نشان می دهد که 69 درصد از کودکان گفته اند که کوسه ها را دوست دارند.

کودکان معمولا کوسه‌ها را به‌عنوان «باحال»، شناگران خوب یا از نظر بصری جذاب توصیف می‌کنند. هنگامی که از کوسه ها پرسیده شد، شایع ترین ویژگی هایی که آنها شناسایی کردند دندان ها (44٪)، بزرگ بودن (33٪) و باله ها (31٪) بود.

اما 13.9 درصد از کودکان به صراحت کوسه ها را با ترسناک بودن مرتبط دانستند یا گفتند که از آنها می ترسند - و این نسبت با افزایش سن به طور قابل توجهی افزایش می یابد.

دکتر Brianna Le Busque، محقق ارشد، دانشمند روان‌شناسی محیطی از دانشکده فیزیک، شیمی و علوم زمین در دانشگاه آدلاید، گفت که این یافته‌ها بینش مهمی در مورد اینکه چگونه درک کوسه‌ها می‌تواند در دوران کودکی ایجاد شود، ارائه کرد.

لو بوسک گفت: «چیزی که واقعا جالب است این است که بیشتر بچه‌های مطالعه ما واقعا کوسه‌ها را دوست داشتند و خیلی‌ها مجذوب آنها شدند».

"اما همانطور که کودکان بزرگتر شدند، ما شاهد افزایش ارتباط بین کوسه ها و ترس بودیم. این سوالات مهمی را در مورد آنچه کودکان در هنگام رشد در مورد کوسه ها می آموزند و نقشی که جامعه، رسانه ها و سایر تأثیرات ممکن است ایفا کنند، ایجاد می کند."

این تحقیق نشان داد که بیشتر کودکان با کوسه ها از طریق کتاب (65٪) و آکواریوم (59٪) و پس از آن برنامه های تلویزیونی (38٪) با کوسه ها روبرو می شوند. تقریبا یک چهارم فیلم‌هایی از جمله «Finding Nemo» و «Jaws» با حضور کوسه‌ها را تماشا کرده بودند.

در حالی که این مطالعه به طور مستقیم تأثیر قرار گرفتن در معرض رسانه ها بر نگرش کودکان را اندازه گیری نکرد، محققان می گویند که مستلزم تحقیقات بیشتر است.

لو بوسک گفت: «کوسه‌ها اغلب به شیوه‌های بسیار دراماتیک و هیجان‌انگیزی به تصویر کشیده می‌شوند، به‌ویژه زمانی که یک کوسه نیش می‌زند یا در فیلم‌های معروف.

ما باید بیشتر در مورد آنچه کودکان در مورد کوسه ها می بینند و می شنوند بدانیم، زیرا این پیام ها به طور بالقوه می توانند بر نحوه درک آنها از این حیوانات تأثیر بگذارند.

این مطالعه همچنین نشان داد که تداعی ترس کودکان بر اساس جنسیت، کشور محل سکونت یا دفعات بازدید آنها از اقیانوس تفاوت قابل توجهی ندارد.

همچنین ارتباط معنی داری بین ترس گزارش شده والدین از کوسه و ارتباط ترس فرزندانشان وجود نداشت. تقریبا نیمی از والدین ترس کم از کوسه را گزارش کردند، در حالی که 30 درصد از ترس زیاد گزارش کردند.

محققان پیشنهاد می‌کنند که تجربیات مثبت و آموزش ممکن است به چالش کشیدن درک کوسه‌ها به عنوان شکارچیان خطرناک کمک کند.

تحقیقات قبلی دانش بیشتر در مورد کوسه ها را با سطوح پایین تر ترس مرتبط کرده است، در حالی که تجربیات دست اول با کوسه ها با تمایل بیشتر برای تحمل و مراقبت از آنها مرتبط است.

لو بوسک گفت این یافته ها فرصتی را برای تشویق درک متعادل تر از کوسه ها از سنین پایین برجسته می کند.

او می‌گوید: «کودکان به وضوح می‌توانند کوسه‌ها را به‌عنوان حیواناتی جذاب و جالب ببینند، نه چیزی که فقط از آن بترسند».

"آموزش و تجربیات مثبت می تواند در کمک به کودکان در درک کوسه ها به عنوان حیوانات دریایی متنوع و درک نقش مهم آنها در اقیانوس های ما بسیار مهم باشد."

ب. لو بوسک و همکاران، ذهن‌های جوان، ماهی بزرگ: کاوش در توصیفات و ترس یک کودک دو تا دوازده ساله از کوسه‌ها، ابعاد انسانی حیات وحش (2026). DOI: 10.1080/10871209.2026.2717285

سواتی مستری دارای مدرک لیسانس در مهندسی الکترونیک است و از سال 2019 به عنوان ویرایشگر محتوا کار کرده است. او ویرایش اسناد تحقیقاتی در زمینه فناوری، مراقبت های بهداشتی و علم مواد را تجربه کرده است و علاقه خاصی به فناوری و فضا دارد. نمایه کامل →

فوق لیسانس فیزیک با تجربه تحقیق. علاقه مندان به اخبار علمی طولانی مدت. نقش کلیدی در موفقیت سرمقاله Science X ایفا می کند. نمایه کامل →