دختران نوجوان ممکن است بدانند چگونه از بارداری جلوگیری کنند - این به این معنی نیست که آنها قدرت انجام این کار را دارند

ویرایش شده توسط Swati Mestri، بررسی توسط اندرو زینین

این مقاله با توجه به روند و سیاست های ویرایشی Science X بررسی شده است. ویراستاران ضمن اطمینان از اعتبار محتوا، ویژگی های زیر را برجسته کرده اند:

حاملگی نوجوانی اغلب به زبان ساده توضیح داده می شود. گفته می شود که دختران در مورد پیشگیری از بارداری آگاهی ندارند، خطرات جنسی را انجام می دهند یا انتخاب های ضعیفی انجام می دهند.

برای تقریبا سه دهه، من در حال تحقیق در مورد چگونگی اهمیت جنسیت و جنسیت در زندگی جوانان در آفریقای جنوبی بودم.

من و همکارانم در حال حاضر روی پروژه بارداری نوجوانی: کلاس، گهواره و مراقبت و پروژه های مرتبط با پدران و مراقبان نوجوان کار می کنیم. این پروژه ها به دنبال بررسی چگونگی تجربه و درک بارداری و فرزندپروری توسط پدران نوجوان، مادران و مراقبان آنها هستند. این تحقیق عمدتا در استان کوازولو-ناتال در آفریقای جنوبی با پروژه های مرتبط در زیمبابوه انجام می شود. این شامل مصاحبه ها و بحث های گروهی، از جمله استفاده از روش های بصری برای درک بارداری نوجوانان است.

یافته‌های تحقیق داستانی پیچیده‌تر از توضیح معمول را نشان می‌دهد: فقر، روابط نابرابر و موانع نهادی، انتخاب‌های دختران را در مورد پیشگیری از بارداری محدود می‌کند و پیامدهای چشمگیری را به همراه دارد.

یافته‌های ما اهمیت دارند زیرا آنها توجه را به شرایط اجتماعی-فرهنگی و ساختاری معطوف می‌کنند که انتخاب‌های واقعی را شکل می‌دهند. تصمیم‌گیری در مورد رابطه جنسی، پیشگیری از بارداری و بارداری در چارچوب روابط جنسیتی و محدودیت‌های اقتصادی و نهادی گرفته می‌شود که ممکن است کارهای زنان جوان را محدود کند.

درک بارداری نوجوانی به این شکل، سوال را از "چرا او این انتخاب را انجام داد؟" تغییر می دهد. به "چه چیزی برخی از انتخاب ها را آسان تر، سخت تر یا غیرممکن کرد؟"

قرار دادن انتخاب های دختران در محیط های جنسیتی، اقتصادی و نهادی بر پیچیدگی مداخلات مورد نیاز تاکید می کند. اینها شامل خانواده ها، مدارس و آموزش جامع جنسی است.

مطالعه ما در زیمبابوه شامل 26 مادر نوجوان 16 تا 19 ساله از ناحیه شاموا در استان مرکزی ماشونالند بود. همه آنها بارداری را در حین حضور در مدرسه تجربه کرده بودند. مطالعه ما در آفریقای جنوبی بر اساس مصاحبه با مادران جوان 15 تا 18 ساله انجام شد و بخشی از پروژه کلاس‌ها، گهواره‌ها و مراقبت است. با هم، مطالعات نشان می دهد که چه اتفاقی می تواند قبل از بارداری و بعد از قابل مشاهده شدن آن رخ دهد.

در تحقیقات خود در زیمبابوه، ما از اصطلاح "خط لوله باروری" برای توصیف اینکه چگونه فقر، روابط جنسی نابرابر، انتظارات خانواده، اجبار جنسی و مراقبت های بهداشتی باروری ناکافی می توانند ترکیب شوند و دختران را به سمت بارداری و مادر شدن زودهنگام سوق دهند، استفاده کردیم.

ایده خط لوله به این معنی نیست که دختران آژانس ندارند. دخترانی که با آنها صحبت کردیم تصمیم گرفتند، مقاومت کردند، مذاکره کردند، به دنبال پیشگیری از بارداری بودند و آینده های متفاوتی را برای خود تصور کردند. اما آنها این کار را در شرایطی انجام دادند که می‌توانست به شدت آنچه را که ممکن بود محدود کند.

بسیاری از دختران مطالعه ما در آفریقای جنوبی می دانستند که برای آینده خود چه می خواهند. آنها می خواستند مدرسه را تمام کنند، کار پیدا کنند و مادر شدن را به تاخیر بیندازند. برخی می دانستند که چگونه می توان از بارداری جلوگیری کرد و به طور فعال به دنبال پیشگیری از بارداری بودند.

اما تمایل به جلوگیری از بارداری و داشتن قدرت و منابع برای انجام این کار یکسان نیست.

یکی از زنان جوان در مطالعه ما در زیمبابوه زمانی که هنوز در مدرسه بود رابطه خود را آغاز کرد. دوست پسرش که از او بزرگتر بود، از قبل به ازدواج فکر می کرد. او نبود. همانطور که او گفت: "من هنوز خیلی جوان بودم و می خواستم مدرسه را تمام کنم، شغلی پیدا کنم ... نمی دانستم باردار خواهم شد."

تجربه او یک مشکل اصلی را در نحوه بحث درباره بارداری نوجوانان به تصویر کشید. مردم تمایل دارند بپرسند چرا یک دختر انتخاب خاصی را انجام داده است. کمتر در مورد شرایطی که این انتخاب باید انجام می شد سؤال می شود.

فقر روابط صمیمانه را به روش های قدرتمندی شکل داد. در زیمبابوه، گریس هر دو والدین خود را از دست داده بود و با مادربزرگ سالخورده خود زندگی می کرد. غذا کمیاب بود. او توضیح داد که تا حدودی به این دلیل وارد رابطه شده است که دوست پسرش گاهی اوقات مقدار کمی پول به او می‌دهد: "اگر او می‌توانست حتی 50 سنت به من بدهد، حداقل هر چیزی که به دستم می‌آمد می‌خریدم. فقط به پول نیاز داشتم."

یکی دیگر از شرکت کنندگان، آنسو، می خواست به خانه مادربزرگش بازگردد. او با خواهرش زندگی می کرد و می دید که زندگی سخت است. او که قادر به پرداخت کرایه اتوبوس نبود، وارد یک رابطه شد به این امید که دوست پسرش این پول را به او بدهد. در عوض، او گفت، او را مجبور به رابطه جنسی کرد و او باردار شد.

یافته های این مطالعات همچنین این فرض را که اطلاعات به تنهایی از بارداری جلوگیری می کند را به چالش می کشد.

موتسای در زیمبابوه می دانست که کاندوم می تواند از بارداری جلوگیری کند. او حتی کاندوم در دسترس داشت. اما دوست پسرش از استفاده از آنها خودداری کرد.

دختران روابطی را توصیف کردند که در آن شرکای مرد مسن‌تر یا قوی‌تر بر وقوع رابطه جنسی و استفاده از روش‌های پیشگیری از بارداری تأثیر می‌گذارند. برخی در مورد اینکه چگونه تفاوت سنی، اقتدار مردانه، وابستگی اقتصادی، ترس و تهدید شرم اجتماعی، توانایی آنها را برای عمل محدود می کند، صحبت کردند.

بر اساس یافته های خود، ما تعدادی توصیه می کنیم.

اولین مورد این است که کاهش بارداری در نوجوانی به چیزی بیش از گفتن به دختران برای پرهیز از رابطه جنسی یا دادن اطلاعات در مورد پیشگیری از بارداری نیاز دارد.

دوم، مراقبت های سلامت جنسی و باروری باید در دسترس، مقرون به صرفه، مناسب نوجوانان و بدون قضاوت باشد.

سوم، آموزش جنسی باید فراتر از بیولوژی پیشگیری از بارداری رفته و فضایی برای بحث در مورد عشق، روابط، رضایت، اجبار، نابرابری جنسیتی، وابستگی مادی و تفاوت‌های قدرتی ایجاد کند که می‌تواند مذاکره در مورد پیشگیری از بارداری را دشوار کند.

چهارم، پسران و مردان باید بخشی از پاسخ باشند. زمانی که شرکای مرد می توانند از کاندوم امتناع کنند، دختران را برای رابطه جنسی تحت فشار قرار دهند یا بر تصمیمات باروری کنترل بیشتری داشته باشند، نمی تواند مسئولیت دختران باقی بماند - و سپس در هنگام بارداری از بسیاری از سرزنش ها فرار کنند.

پنجم، سلامت باروری را نمی توان از فقر و نابرابری مادی جدا کرد.

ششم، مدارس، خانواده‌ها و جوامع نیز باید از آرزوهای تحصیلی دختران پس از بارداری حمایت کنند تا اینکه مادران جوان را به هشدارهایی در مورد شکست دختری تبدیل کنند.

Ndumiso Daluxolo Ngidi و همکاران، "من این را انتخاب نکردم": دختران نوجوان و خط لوله تولید مثل در روستایی زیمبابوه، بهداشت عمومی جهانی (2026). DOI: 10.1080/17441692.2026.2697093

سواتی مستری دارای مدرک لیسانس در مهندسی الکترونیک است و از سال 2019 به عنوان ویرایشگر محتوا کار کرده است. او ویرایش اسناد تحقیقاتی در زمینه فناوری، مراقبت های بهداشتی و علم مواد را تجربه کرده است و علاقه خاصی به فناوری و فضا دارد. نمایه کامل →

فوق لیسانس فیزیک با تجربه تحقیق. علاقه مندان به اخبار علمی طولانی مدت. نقش کلیدی در موفقیت سرمقاله Science X ایفا می کند. نمایه کامل →

این مقاله با مجوز Creative Commons از The Conversation بازنشر شده است. مقاله اصلی را بخوانید.