پرش به محتوای اصلی

دوربین مداربسته به عنوان یک اقدام ایمنی برای مراکز مراقبت روزانه معرفی می شود: اما آیا کار می کند؟

فیزیک‌ارگ۱۴۰۵ آبان ۲۱, پنجشنبه، ساعت ۱۸:۱۰حدود 4 دقیقه مطالعه

دوربین مداربسته به عنوان یکی از راه‌های ایمن‌تر کردن یادگیری اولیه در پی گزارش‌های مداوم از کودک‌آزاری و بی‌توجهی تبلیغ شده است. مطمئنا این چیزی است که خانواده ها آن را به عنوان افزایش ایمنی در خدمات می دانند. اما آیا در عمل کمک می کند؟

توسط لورن بروکی، آلیشیا فیلیپس، کلی-آن پرایس، مکالمه

ویرایش شده توسط Sadie Harley، بررسی توسط Andrew Zinin

این مقاله با توجه به روند و سیاست‌های ویرایشی Science X بررسی شده است. ویراستاران ضمن اطمینان از اعتبار محتوا، ویژگی های زیر را برجسته کرده اند:

دوربین مداربسته به عنوان یکی از راه‌های ایمن‌تر کردن یادگیری اولیه در پی گزارش‌های مداوم از کودک‌آزاری و بی‌توجهی تبلیغ شده است. مطمئنا این چیزی است که خانواده ها آن را به عنوان افزایش ایمنی در خدمات می دانند. اما آیا در عمل کمک می کند؟

دولت فدرال یک ارزیابی از نحوه استفاده از دوربین مدار بسته در خدمات یادگیری اولیه در سراسر استرالیا انجام داده است تا بفهمد آیا مناسب و موثر بوده است یا خیر. و اینکه آیا باید بیشتر مورد استفاده قرار گیرد.

ما اکنون گزارش نهایی را در کنار دو مطالعه بین المللی جدید در مورد دوربین مدار بسته در یادگیری و مراقبت اولیه داریم.

شواهد نشان می دهد که ما نباید برای محافظت از کودکان به دوربین مداربسته تکیه کنیم. در اینجا دلیل آن است.

آزمایش دوربین مدار بسته اواخر سال گذشته آغاز شد و بر اساس 309 سرویس بود که قبلا از دوربین مدار بسته استفاده می کردند. توسط Nous Group انجام شد و سپس به طور مستقل توسط KPMG مورد ارزیابی قرار گرفت.

دریافت دوربین مدار بسته برای بررسی ها مفید است (در صورت وقوع سوء استفاده). اما هشدار داد که هیچ مبنای محکمی برای الزام اجباری نصب آن در همه تنظیمات [آموزش و مراقبت اولیه] وجود ندارد.

از بین 3386 حادثه ثبت شده در طول ارزیابی سه ماهه، 80 درصد از طریق نظارت فعال انسانی و 16 درصد از طریق صحبت کردن کودکان شناسایی شده است. فقط 3 درصد از طریق دوربین مداربسته شناسایی شدند و این خطرات بسیار کم سطحی مانند کف های مرطوب یا زمین خوردن های جزئی زمین بازی بودند.

این گزارش به صراحت هشدار می دهد که دوربین مداربسته "بعید" می تواند از عاملان سوء استفاده جنسی از کودکان جلوگیری کند یا چنین جنایاتی را دستگیر کند، زیرا سوء استفاده در فضاهای خصوصی مانند حمام و مکان های تعویض پوشک که در آن دوربین ممنوع است رخ می دهد.

ماه گذشته، Four Corners شبکه ABC فیلم دلخراشی را از حمله یک معلم کارآموز به پسر جوانی در مرکزی در کوئینزلند شمالی پخش کرد.

آن مرکز قبلا دوربین مداربسته نصب کرده بود. بنابراین دوربین ها نه از خشونت جلوگیری کردند و نه آن را در زمان واقعی مشاهده کردند. این آزار پس از آن آشکار شد که یک کارگردان بازیگر نسبت به علائم روی یک کودک نگرانی داشت و یادداشتی از کارگردان از او می‌خواست که ضبط‌شده را بررسی کند.

دوربین مدار بسته پس از وارد شدن آسیب به محکومیت کیفری کمک کرد. چیزی که این کودکان را شکست داد، کمبود دوربین نبود، بلکه شکاف‌های نظارتی سیستماتیک - مرکزی که خارج از چارچوب کیفی ملی کار می‌کرد - بود که به یک کارآموز بی‌صلاحیت اجازه می‌داد با نوزادان تنها بماند.

محاکمه استرالیا همچنین مسائل فنی و حاکمیتی را در مورد دوربین مدار بسته آشکار کرد. این موارد عبارتند از:

به جای ترغیب مراکز به خروج عجله و خرید دوربین، "ملاحظات آینده" این گزارش برای مقامات بر هماهنگ کردن قوانین نظارتی متضاد ایالتی، تنظیم قوانین شفاف نگهداری فیلم و ایجاد دستورالعمل های ملی بهترین عملکرد متمرکز است.

تحقیقات جدید در خارج از کشور نیز نگرانی هایی را در مورد استفاده از دوربین مدار بسته در خدمات یادگیری اولیه ایجاد کرده است.

یک مطالعه در بریتانیا بررسی کرد که چگونه دوربین مداربسته می تواند احساس ایمنی کاذب در مراکز ایجاد کند.

این استدلال می کند که دوربین مدار بسته تمرکز را بر روی تشخیص انحرافات فردی محدود می کند. این امر توجه را از شرایط سازمانی، فرهنگی و نیروی کار گسترده تر که می تواند در وهله اول از سوء استفاده جلوگیری کند، دور می کند. به عنوان مثال، سطوح کافی کارکنان، آموزش مناسب در مورد ایمنی کودکان و حمایت مدیریت برای صحبت در صورت وجود مشکل.

نظارت مداوم همچنین نحوه کار مربیان را تغییر می دهد. در کارآزمایی استرالیایی، تقریبا از هر پنج مدیر یک نفر (18 درصد) موافق بودند که دوربین‌ها می‌توانند مربیان را برای شرکت در بازی‌های کثیف یا ارائه آرامش فیزیکی نزدیک به کودکان مضطرب از ترس اینکه ممکن است اعمال آنها خارج از متن به اشتباه تفسیر شود، مردد کنند.

این بازتاب یک مطالعه جدید کانادایی است که در آن محققان نظارت تصویری را در برنامه‌های دوران کودکی در نوا اسکوشیا و انتاریو بررسی کردند. آنها دریافتند که دوربین ها مربیان را تحت فشار قرار می دهند تا نقش یک مراقب "خوب" را برای مخاطبان نادیده ایفا کنند نه اینکه خود به خود به کودکان پاسخ دهند.

برای تقویت ایمنی مراقبت از کودکان، این سازمان همچنان بر آموزش اجباری ایمنی برای مربیان، ثبت ملی کارگران، ممنوعیت وسایل شخصی در مراکز و تعطیلی خدمات ناسازگار تاکید دارد.

اما اصلاحات دیگر برای جلوگیری از آسیب تا حد زیادی مورد توجه قرار نگرفته است.

در ماه مارس، یک تحقیق سنا 23 توصیه برای جلوگیری از سوء استفاده در یادگیری اولیه ارائه کرد.

در پاسخ به گزارش هفته گذشته، دولت فدرال به 14 نفر از آنها "اشاره کرد"، از سه نفر تا حدی حمایت کرد و به پنج نفر حمایت "در اصول" واجد شرایط ارائه کرد. از جمله اقداماتی که بدون پشتوانه کامل باقی مانده اند عبارتند از:

کارشناسی علوم زیستی و اکولوژی. پیشینه آزمایشگاه میکروبیولوژی با تجربه اخبار دارویی در صنایع نفت، گاز و تجدیدپذیر. نمایه کامل →

فوق لیسانس فیزیک با تجربه تحقیق. علاقه مندان به اخبار علمی طولانی مدت. نقش کلیدی در موفقیت سرمقاله Science X ایفا می کند. نمایه کامل →

این مقاله از The Conversation تحت مجوز Creative Commons بازنشر شده است. مقاله اصلی را بخوانید.

خواندن متن کامل در فیزیک‌ارگبه زبان اصلی، در سایت ناشر باز می‌شود
متن اصلی (انگلیسی)

CCTV is touted as a safety measure for day care centers: But does it work?

CCTV has been promoted as one way to make early learning safer in the wake of ongoing reports of child abuse and neglect. It's certainly something families see as enhancing safety in services. But does it help in practice?

همه‌ی اخبار علم