ربوده شده، تغییر نام، اما هنوز اینجاست - هنر اولین بومیان نیویورک و مبارزه آنها برای سرزمینشان
ایالات متحده سعی کرد به زور لناپه را در مدارس شبانه روزی وحشیانه جذب کند، اما یک نمایشگاه جدید ثابت می کند که فرهنگ مدرن آنها زنده و زنده است در طول قرن نوزدهم، دولت ایالات متحده بیش از 500 "مدرسه شبانه روزی هندی" را با هدف جذب اجباری کودکان بومی آمریکا در فرهنگ غربی تامین مالی کرد. دانش آموزان را اغلب به زور از خانواده های خود می گرفتند و مجبور می کردند موهای خود را کوتاه کنند. آنها بودند…
ایالات متحده سعی کرد به زور Lenape را در مدارس شبانه روزی وحشیانه جذب کند، اما یک نمایشگاه جدید ثابت می کند که فرهنگ مدرن آنها زنده و زنده است.
در طول قرن نوزدهم، دولت ایالات متحده بیش از 500 "مدرسه شبانه روزی هند" را با هدف جذب اجباری کودکان بومی آمریکا در فرهنگ غربی تامین مالی کرد. دانش آموزان را اغلب به زور از خانواده های خود می گرفتند و مجبور می کردند موهای خود را کوتاه کنند. آنها از نام اصلی خود محروم شدند و به آنها آموزش داده شد که نسبت به میراث و آداب و رسوم خود احساس شرم کنند. این موسسات که مانند آکادمیهای نظامی اداره میشدند، کودکان را ملزم به پوشیدن لباس فرم میکردند و آنها را در معرض مجازاتهای شدید بدنی مانند سلول انفرادی و شلاق قرار میدادند.
ریچارد هنری پرت، که اولین این مدارس را تأسیس کرد، اعلام کرد که هدف صریح آنها "کشتن سرخپوست، نجات مرد" است.
این شیوههای همگونسازی برای دههها ادامه داشت و در طی آن کودکان بسیاری مورد آزار جسمی و جنسی قرار گرفتند. حداقل 1000 کودک جان خود را از دست دادند، اگرچه تعداد تلفات واقعی به طور قابل توجهی بیشتر است. دولت ایالات متحده تا سال 2024 هیچ عذرخواهی رسمی برای این جنایات صادر نکرد، زمانی که جو بایدن، رئیس جمهور سابق، سیستم مدارس شبانه روزی را "یکی از وحشتناک ترین فصل های تاریخ آمریکا" توصیف کرد. ادامه مطلب...
متن اصلی (انگلیسی)
Abducted, renamed, but still here – the art of the first Native New Yorkers and their fight for their land
The US tried to forcibly assimilate the Lenape in brutal boarding schools, but a new exhibit proves their modern-day culture is vibrant and alive During the 19th century, the US government funded more than 500 “Indian boarding schools” aimed at forcibly assimilating Native American children into western culture. Students were taken from their families, frequently by force, and forced to cut their hair. They were…