تاکید وزیر علوم بر ارتقای کلاس‌های هوشمند در شرایط جنگ و ناترازی انرژی
سیمایی صراف خواستار توسعه کلاس‌های هوشمند شد؛ رویکردی که به گفته او، علاوه بر حفظ جریان آموزش در بحران، کیفیت تدریس را نیز ارتقا می‌دهد.
سیمایی صراف خواستار توسعه کلاس‌های هوشمند شد؛ رویکردی که به گفته او، علاوه بر حفظ جریان آموزش در بحران، کیفیت تدریس را نیز ارتقا می‌دهد.
حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، با اشاره به احتمال ایجاد وقفه در آموزش دانشگاهی بر اثر ناترازی انرژی یا شرایط جنگی، از رؤسای دانشگاه‌ها خواست توسعه کلاس‌های هوشمند را دنبال کنند. او تاکید کرد کاربرد این کلاس‌ها به شرایط بحرانی محدود نیست و در وضعیت عادی نیز می‌تواند کیفیت آموزش را افزایش دهد.
سیمایی صراف امروز، دوشنبه ۲۰ مهرماه، در آیین بازگشایی دانشگاه‌های کشور به میزبانی دانشگاه شهید بهشتی و با حضور رئیس‌جمهور گفت:
وزیر علوم با اشاره به پیگیری این موضوع از سوی رئیس‌جمهور از سال گذشته، ابراز امیدواری کرد دانشگاه‌ها برای توسعه کلاس‌های هوشمند حمایت بیشتری دریافت کنند.
سیمایی صراف در بخش دیگری از سخنانش، تقویت ارتباطات بین‌المللی را از نیازهای دانشگاه‌ها دانست و گفت: «دانشگاه نمی‌تواند یک نهاد محلی باشد، بلکه باید بین‌المللی باشد و رفت‌وآمدهای علمی داشته باشد.»
او تامین منابع مالی را لازمه گسترش تعاملات علمی عنوان کرد و افزود فرصت‌های مطالعاتی و اعزام‌های علمی، به‌ویژه در حوزه‌های جدید علم و فناوری، اهمیت بیشتری پیدا کرده‌اند اما این فرصت‌ها کاهش یافته‌اند. وزیر علوم همچنین بر ضرورت روزآمدسازی آزمایشگاه‌های دانشگاهی تاکید کرد.
وزیر علوم با اشاره به آغاز حضوری سال تحصیلی گفت همکاری مجموعه‌های مختلف، امکان بازگشایی دانشگاه‌ها را فراهم کرده است. او با استناد به گفته روسای دانشگاه‌ها، احتمال داد امسال برای نخستین‌بار همه دانشگاه‌ها از هفته اول مهر فعال بوده‌اند و دانشجویان تقریبا به‌طور کامل در کلاس‌ها حضور داشته‌اند.
سیمایی صراف تداوم این وضعیت را به رعایت اخلاق، اصول و منش دانشگاهی، گفت‌وگو و عقلانیت وابسته دانست و بر حفظ فضای امن و آرام دانشگاه تاکید کرد. او همچنین با بیان اینکه «دست‌های دشمن از روشن بودن چراغ دانشگاه ناراضی است»، خواستار همراهی همگان برای حفظ امنیت دانشگاه‌ها شد.