ذهن آگاهی در آموزش DNP: پرورش انعطاف پذیری و رهبری در تمرین پیشرفته
یک مطالعه جدید نشان می دهد که تعبیه شیوه های کوتاه و ناهمزمان ذهن آگاهی در برنامه های درسی دکترای پرستاری (DNP) به طور موثر استرس را کاهش می دهد، با فرسودگی شغلی مبارزه می کند و مهارت های رهبری ضروری را ایجاد می کند. این پروژه پاسخ‌های دانش‌آموزان را به ماژول‌های مختصر ذهن‌آگاهی ۱ تا ۵ دقیقه‌ای که از طریق سیستم‌های مدیریت یادگیری دوره ارائه می‌شوند، ارزیابی کرد.
یک مطالعه جدید نشان می دهد که تعبیه شیوه های کوتاه و ناهمزمان ذهن آگاهی در برنامه های درسی دکترای پرستاری (DNP) به طور موثر استرس را کاهش می دهد، با فرسودگی شغلی مبارزه می کند و مهارت های رهبری ضروری را ایجاد می کند. این پروژه پاسخ‌های دانش‌آموزان را به ماژول‌های مختصر ذهن‌آگاهی ۱ تا ۵ دقیقه‌ای که از طریق سیستم‌های مدیریت یادگیری دوره ارائه می‌شوند، ارزیابی کرد.
متن اصلی (انگلیسی)
Mindfulness in DNP education: Cultivating resilience and leadership in advanced practice
A new study demonstrates that embedding short, asynchronous mindfulness practices into Doctor of Nursing Practice (DNP) curricula effectively reduces stress, combats burnout, and builds essential leadership skills. The project evaluated student responses to brief, 1-to-5-minute mindfulness modules delivered through course learning management systems.