فشار به سمت یادگیری زبان در دوران کودکی: "برای دانش آموزان دبستانی، ذهن ها را باز می کند"

کودکان در ایرلند به محض ورود به سیستم آموزشی شروع به یادگیری زبان مادری خود می کنند. اما در حالی که تقریبا 40 درصد از بزرگسالان تا حدی توانایی صحبت کردن به زبان ایرلندی را دارند، تنها 1.5 درصد از جمعیت به طور روزانه خارج از سیستم آموزشی به آن صحبت می کنند.

این ارقام، از سرشماری 2022، همچنین نشان داد که ما در صحبت کردن به زبان های خارجی از همتایان اروپایی خود عقب هستیم، به طوری که تنها 15 درصد از جمعیت ایرلندی به زبان دوم مهارت دارند، در مقایسه با 59 درصد اروپایی ها. در واقع، بر اساس داده‌های یوروبارومتر از ماه می ۲۰۲۴، بین ۲۵ تا ۲۸ درصد می‌توانند به دو یا چند زبان دیگر صحبت کنند.

امی کلی، معلم Gaelscoil de hÍde، Roscomáin، به مدت 17 سال به دانش‌آموزان کلاس‌های پنجم و ششم آلمانی آموزش می‌دهد، و این کار را با «ابتکار زبان‌های مدرن قدیمی در مدارس ابتدایی» آغاز کرده است. در دو سال گذشته، او در برنامه «به زبان‌ها بله بگو» (SYTL) که پنجمین سالگرد خود را جشن می‌گیرد و توسط وزارت آموزش و پرورش و جوانان تأمین می‌شود، مشارکت داشته است. این به او این امکان را داده است که دانش خود را در کلاس سوم و چهارم با فرزندان کوچکتر به اشتراک بگذارد.

او می‌گوید که این ابتکار برای جوانان بسیار مفید است و می‌تواند در آینده مهارت‌های آنها را تغییر دهد. او می‌گوید: «این یک برنامه عالی است که به معلمان زبان می‌پردازد و فرصت‌های زیادی را برای کارکنان مدرسه فراهم می‌کند تا در زبان انتخابی خود مهارت پیدا کنند. "من متوجه شده ام که دانش آموزان قبل از درس های آلمانی هیجان زده هستند، زیرا تمرکز زیادی روی توسعه مهارت های زبانی شنیداری و شفاهی آنها وجود دارد، بنابراین این درس ها را سرگرم کننده می کند.

«بازی‌ها، ویدیوهای جالب، آهنگ‌ها و قافیه‌های زیادی وجود دارد. درس‌ها بسیار فراگیر هستند، زیرا کودکان کشورهای دیگر که قبلا به زبان مادری صحبت می‌کنند نیز می‌توانند زبان‌آموزان با استعدادی باشند و واقعا در طول این درس‌ها بدرخشند.

دانش‌آموزان در مورد فرهنگ آلمانی نیز یاد می‌گیرند. در پایان آخرین ست 10 هفته‌ای من که آلمانی را تدریس می‌کردم، از آنها پرسیدم که چرا دوست دارند آن را یاد بگیرند و پاسخ‌هایی شامل این بود: "در تعطیلات به من کمک می‌کند"، "به من کمک می‌کند برای دوست قلم آلمانی‌ام بنویسم"، "اگر با یک فوتبالیست حرفه‌ای آلمانی مانند [فلوریان] ویرتز آشنا شوم، به من کمک خواهد کرد. درس ها.»

کلی می‌گوید که برنامه SYTL به بچه‌ها «یک شروع فوق‌العاده به زبان دیگر» می‌دهد.

او می گوید: «آنها قبلا در حال یادگیری زبان ایرلندی بوده اند و می توانند برخی از این مهارت ها را برای یادگیری زبان جدید به کار ببرند. دانش‌آموزان در ایرلند شروع به یادگیری زبان دوم (ایرلندی) در کودکان خردسال می‌کنند، بنابراین تا زمانی که در کلاس‌های ارشد در مدرسه ابتدایی باشند، آماده شروع یادگیری زبان سوم و چهارم هستند.

سپس، زمانی که آنها به انتخاب موضوعات خود برای دبیرستان می‌رسند، به احتمال زیاد به زبانی که شروع کرده‌اند ادامه می‌دهند، که هدف کلی برنامه SYTL است. من فکر می‌کنم که این مفید است زیرا اگر بخواهند با آن در دبیرستان ادامه دهند، واقعا شروعی مطمئن در آن زبان به آنها می‌دهد. بیشتر همتایان اروپایی‌شان در مدرسه ابتدایی یک زبان اضافی را یاد می‌گیرند. به ما گفته می شود که انگلیسی زبان اقتصاد جهانی است. با این حال، شایستگی در زبان دیگران نیز بسیار مهم است.

این درها و فرصت های شغلی را باز می کند و برای دانش آموزان دبستانی، ذهن ها را باز می کند.

معلم مستقر در Roscommon می‌گوید مدارس باید «اگر می‌خواهند از دوره‌های ارتقای مهارت برای کارکنان موجود استفاده کنند، باید مستقیما به SYTL مراجعه کنند». او می افزاید: "اگر آنها به دنبال معلمی هستند که به مدرسه آنها بیاید، تیم SYTL نیز برای آنها معلمی پیدا می کند."

کلر دان، معلم مدرسه چند فرقه ای گریفیث پادگان در دوبلین، می گوید این ابتکار که در سال 2021 راه اندازی شد، واکنش بسیار مثبتی از سوی دانش آموزان مدرسه اش داشته است.

او می‌گوید: «با حدود 25 زبان مختلف که در سراسر جامعه مدرسه ما صحبت می‌شود، فرصت فوق‌العاده‌ای برای جشن گرفتن فراهم می‌کند، نه تنها دانش‌آموزان زبان ممکن است به تحصیل در دبیرستان ادامه دهند، بلکه همچنین تنوع غنی زبان‌هایی که در خانه و در سراسر جامعه محلی ما صحبت می‌شود.

فراتر از فواید شناختی شناخته شده، یادگیری برقراری ارتباط به زبان‌های مختلف از سنین پایین برای فراگیری زبان در مراحل بعدی زندگی کلیدی است. این امر به کودکان کمک می‌کند تا اعتماد به نفس خود را افزایش دهند، مهارت‌های ارتباطی خود را توسعه دهند، آنها را تشویق می‌کنند بدون ترس از اشتباه، ریسک کنند و درک آنها از ساختار جمله و دستور زبان را عمیق‌تر می‌کند.

"این مهارت‌ها به یادگیری هر زبانی قابل انتقال هستند و من می‌توانم ببینم که چگونه درک دانش‌آموزان از زبان‌های دیگر، از جمله Gaeilge و در واقع الگوها و قوانین خود زبان انگلیسی، تقویت می‌شود."

دان، که کلاس دوم را تدریس می کند، می گوید اشتهای زیادی برای آموزش و یادگیری زبان در پادگان گریفیث وجود دارد. او می‌گوید: «این بخش دوست‌داشتنی از زندگی مدرسه است که با «سلوت» روی پله‌ها از شما استقبال شود یا شنیدن کودکانی که با خوشحالی آهنگ فرانسوی را در کلاس خود می‌خوانند. از طریق آهنگ، نمایش، بازی و فعالیت های عملی، یادگیری زبان به روشی بسیار طبیعی و شاد زنده می شود.

و این فقط دانش‌آموزان بزرگ‌تر نیستند که از این فرهنگ زبانی گسترده‌تر در سراسر مدرسه بهره‌مند می‌شوند. برای مثال، در کلاس دوم ما، خواندن «تولدت مبارک» به تمام زبان‌های مختلفی که بچه‌ها می‌دانند یا مشتاق یادگیری آن هستند، ممکن است کمی طول بکشد، اما این یک تجربه فوق‌العاده و مشترک است که پیشینه و کنجکاوی همه را تحسین می‌کند.»

آلیس آردیف ده ساله دانش آموز کلاس چهارم مدرسه چند فرقه ای گریفیث پادگان است. مادرش، لوئیزا کارول، می گوید که آلیس اکنون در دومین سال تحصیل در فرانسه است. او می‌گوید: «آلیس با سرگرم‌کننده‌کردن یادگیری زبان، علاقه‌مند به ادامه تحصیل است، بنابراین در کلاس‌های فوق برنامه فرانسوی نیز شرکت می‌کند. آلیس می‌گوید: «اجرای درس‌های فرانسوی در کلاس همچنین به معنای یادگیری برخی بازی‌ها در سنت‌های فرانسوی یا فرانسوی است. بنابراین، از bonjour تا bonsoir، کلاس های فرانسوی بسیار لذت بخش است.

کلی، که در 11 سالگی پس از آشنایی با کودکی از آلمان که در تعطیلات در ایرلند بود، شروع به یادگیری زبان آلمانی کرد، می‌گوید که آشنایی اولیه با زبان‌ها می‌تواند تحول‌آفرین باشد.

او می‌گوید: «من با یک گردشگر آلمانی آشنا شدم که در تعطیلات در روستای من بود و ما دوست‌های قلمی شدیم و هنوز هم تا به امروز در ارتباط هستیم. من در دبیرستان آلمانی را ادامه دادم و مدرک ابتدایی خود را در بازرگانی با آلمانی از NUI Galway دریافت کردم. مدرک تحصیلی خود را در مقطع کارشناسی ارشد با تخصص در زبان ایتالیایی در دانشگاه کانتربری کریست چرچ به پایان رساندم.

"در سال 2018، من در برنامه Erasmus-plus شرکت کردم، جایی که به معلمی در Herigoyen Grundschule، Sulzbach am Main، آلمان آموزش دادم و تحت نظر بودم. ما هنوز در تماس هستیم و سال گذشته کلاس های زبان ما کارت های عید پاک را رد و بدل کردند که به زبانی که در حال آموزش بود نوشته شده بود، و این شانس را پیدا کردم که در مدرسه آلمانی دوستی با یک دانش آموز آلمانی شروع کنیم.

"من مایلم شاهد معرفی یک زبان خارجی مدرن در تمام مدارس ابتدایی در سراسر کشور باشم، با استفاده از کارکنان موجود برای آموزش آن یا آوردن معلم زبان. به هر حال، همانطور که بسیاری از مطالعات در سراسر جهان نشان داده اند، هر چه کودک کوچکتر شروع به یادگیری زبان سوم کند، بهتر است."