پرش به محتوای اصلی

مطالعه نشان می دهد که چگونه تحقیق می تواند فردی را که آن را انجام می دهد تغییر دهد

فیزیک‌ارگ۱۴۰۵ مهر ۹, پنجشنبه، ساعت ۱۳:۱۰حدود 3 دقیقه مطالعه

در سال 2012، مطالعه مصاحبه ای را با دو زبان آموز چندزبانه آغاز کردم و بر انگیزه های آنها برای یادگیری زبان تمرکز کردم. در نهایت به یک مطالعه طولی نه ساله تبدیل شد.

ویرایش شده توسط Swati Mestri، بررسی شده توسط Alexander Pol

این مقاله با توجه به روند و سیاست‌های ویرایشی Science X بررسی شده است. ویراستاران ضمن اطمینان از اعتبار محتوا، ویژگی های زیر را برجسته کرده اند:

در سال 2012، مطالعه مصاحبه ای را با دو زبان آموز چندزبانه آغاز کردم و بر انگیزه های آنها برای یادگیری زبان تمرکز کردم. در نهایت به یک مطالعه طولی نه ساله تبدیل شد.

این مطالعه ابتدا به زبان انگلیسی در سال 2022 توسط Multilingual Matters و سپس به زبان ژاپنی در سال 2024 توسط ناشران Kurosio منتشر شد.

با گذشت زمان، متوجه شدم که چگونه انجام تحقیقات در چنین دوره طولانی چه از نظر حرفه ای و چه از نظر شخصی بر من تأثیر گذاشته است. این امر به ویژه پس از مرگ یکی از دو مصاحبه شونده به زودی پس از پایان مطالعه، قبل از انتشار اولین کتاب، آشکار شد. مرگ او تأثیر بسیار زیادی داشت و من مجبور شدم متوجه شوم که پژوهش گاهی اوقات می تواند محقق را تحت تأثیر قرار دهد.

این مطالعه تجربه من را از طریق مفهوم بازتابی بررسی کرد. انعکاس به فرآیندی اشاره دارد که توسط آن محققین نقش خود را در تحقیقات خود و رابطه با آن را به طور انتقادی در نظر می گیرند. به طور گسترده در زمینه هایی از جمله زبان شناسی کاربردی (رشته من)، آموزش و پزشکی بحث شده است.

بحث‌های قبلی عموما بر روی «بازتاب آینده‌نگر» متمرکز شده‌اند که چگونگی تأثیر محققان بر فرآیند تحقیق را در نظر می‌گیرد. با این حال، با تکیه بر تجربه خودم، توجه خود را به «بازتاب گذشته‌نگر» معطوف کردم، که به این موضوع توجه می‌کند که چگونه انجام تحقیق ممکن است به نوبه خود بر محقق تأثیر بگذارد.

من مطالعه اصلی و دفتر خاطراتی را که از زمانی که روی نسخه خطی کار می‌کردم تا پس از انتشار کتاب نگه‌داشتم تا بررسی کنم که چگونه این تحقیق بر من تأثیر گذاشته است.

تجزیه و تحلیل من انواع مختلفی از بازتاب گذشته نگر را در داده ها نشان داد: نظری، روش شناختی، انضباطی، عملی و شخصی. من نشان دادم که انعکاس گذشته نگر می تواند به محققان کمک کند خود را از منظر سوم شخص ببینند، رشته فکری خود را دنبال کنند و مطالعات خود را دوباره بررسی کنند.

این مطالعه در مجله Research Methods in Applied Linguistics منتشر شده است.

این فرآیند می‌تواند منجر به تجزیه و تحلیل عمیق‌تر و تفسیر مجدد داده‌ها شود و احساسات محقق نقش اصلی را ایفا می‌کند. همچنین ممکن است از رفاه محقق و توسعه تحقیقات بعدی حمایت کند.

هنگامی که پژوهشی انجام می دهیم، مراقب تأثیر حضورمان بر یک مطالعه هستیم، اما بسیاری از ما تمایل داریم که تأثیر مطالعات خود را به عنوان محقق و انسان نادیده بگیریم، به ویژه زمانی که کار چندین سال طول می کشد.

این مطالعه با تشخیص انسانیت و آسیب پذیری محققان به جای تلقی آنها به عنوان نقاط ضعف، ارزش بالقوه آنها را برای رفاه محقق، تفسیر عمیق تر و توسعه بیشتر تحقیق برجسته می کند.

چیکا تاکاهاشی، بازتاب گذشته‌نگر و احساسات محقق در تحقیقات کاربردی زبان‌شناسی: به سوی درک کامل‌تر بازتاب‌گرایی، روش‌های تحقیق در زبان‌شناسی کاربردی (2026). DOI: 10.1016/j.rmal.2026.100348

سواتی مستری دارای مدرک لیسانس در مهندسی الکترونیک است و از سال 2019 به عنوان ویرایشگر محتوا کار کرده است. او ویرایش اسناد تحقیقاتی در زمینه فناوری، مراقبت های بهداشتی و علم مواد را تجربه کرده است و علاقه خاصی به فناوری و فضا دارد. نمایه کامل →

دکتری مهندسی نانو از دانشگاه دلفت. محقق منتشر شده و داور مجلات. بینش علمی را به استانداردهای محتوا می رساند. نمایه کامل →

خواندن متن کامل در فیزیک‌ارگبه زبان اصلی، در سایت ناشر باز می‌شود
متن اصلی (انگلیسی)

Study shows how research can change person conducting it

In 2012, I began an interview study with two multilingual language learners, focusing on their motivations for learning languages. It eventually developed into a nine-year longitudinal study.

همه‌ی اخبار علم