هوش مصنوعی این ژنرال Zers را ترغیب می کند تا نحوه تایپ کردن را بیاموزند

تام وان مانتفورد/گتی ایماژ ژنرال Z با تایپ کردن تلفن و تبلت بزرگ شد و بسیاری هرگز مهارت های صفحه کلید را یاد نگرفتند.

اما در عصر بهره وری – و انگیزه – مبتنی بر هوش مصنوعی، مهارت‌های صفحه کلید کاربرد جدیدی دارند.

برخی از ژنرال زرها برای جلوگیری از دیکته کردن اعلان‌های هوش مصنوعی با صدای بلند، خودآموخته می‌شوند. هنگامی که جولیا آندروسیاک در کالج بود، متوجه شد که یکی از استادانش مکررا سخنرانی خود را متوقف می کند. در نهایت، او متوجه شد که او اختلال ایجاد کرده است: تایپ آهسته و با دو انگشت او آنقدر بلند بود که نمی توانست تمرکز کند.

آندروسیاک گفت: "این اولین لحظه ای بود که فهمیدم ممکن است در این بهترین نباشم."

بنابراین او شروع به حفاری کرد: ابتدا کتاب ها را تایپ کرد. این باعث شد سریع‌تر شود، اما همچنان به کیبوردش خیره شده بود. سپس، او به سمت تایپ لمسی پیش رفت - بدون نگاه کردن به صفحه کلید تایپ کرد. او همچنان روی سرعت و دقت خود کار می کند. آندروسیاک اکنون 26 ساله است و شغلی متمرکز بر هوش مصنوعی دارد که شامل کمک به مردم برای استفاده از این فناوری می شود و گاهی اوقات نیاز به نوشتن درخواست های قوی دارد. او هنوز نمی‌تواند سریع تایپ کند، بنابراین وقتی درخواست طولانی‌تری دارد، آن را دیکته می‌کند - و احساس می‌کند که در یک دفتر باز با خودش صحبت می‌کند.

در سال 2024، وال استریت ژورنال گزارش داد که بومیان دیجیتال «معلمان و والدین را با عدم مهارت تایپ کردنشان گیج می‌کنند». اکنون، برای برخی از کارگران و دانشجویان جوان‌تر، تایپ کردن در حال بازگشت است.

در حالی که ممکن است به نظر برسد هوش مصنوعی از تایپ کردن دوری می‌کند - وقتی نماینده دارید چه کسی به یادداشت برداری نیاز دارد؟ - هوش مصنوعی فقط به اندازه دستوری است که داده می شود. اعلان های صوتی می تواند به اندازه کافی واضح و دقیق نباشد. ظهور هوش مصنوعی باعث شده است که برخی از ژنرال‌ها به دنبال هر مزیت بازدهی باشند.

اندروسیاک که با خوشحالی از هوش مصنوعی به عنوان کمکی برای نوشتن و تحقیق استفاده می کند، گفت: "با دنیایی که روز به روز سریع تر می شود، ما باید سریع تر تایپ کنیم. اما من احساس می کنم مردم واقعا به هوش مصنوعی متکی هستند." "یکی از دوستانم گفت، "خب، واقعا لازم نیست کل صفحه را تایپ کنید. فقط می توانید جملات کوتاهی برای آن بنویسید. واقعا آنقدرها هم خسته کننده نیست." اما بعد احساس می‌کنم که قدرت شناختی بیش از حد به یک فناوری برون‌سپاری می‌شود.» جولیا آندروسیاک و کیبورد مکانیکی اش. با حسن نیت از جولیا آندروسیاک تایپ به عنوان مدیتیشن و مولد کارایی

آندری گراسیموف، 23 ساله فارغ التحصیل علوم کامپیوتر، هرگز در کلاس های تایپ شرکت نکرد. اما او ابتدا به این مهارت برای چت بازی های ویدیویی خود نیاز داشت و تصمیم گرفت آن را تقویت کند و در نهایت به 170 کلمه در دقیقه رسید.

به عنوان یک کاربر هوش مصنوعی، او معتقد است که تایپ سریع‌تر باعث می‌شود پیام‌های کارآمدتری ارائه شود.

گراسیموف گفت: «در واقع اگر بدانید که هی، انجام این کار فقط یک دقیقه طول می‌کشد، در ارائه افکار و ایده‌های کامل خود بسیار راحت‌تر خواهید بود.

او تنها کسی نیست که سعی می کند سرعت و تکنیک خود را افزایش دهد. در دهه تدریس تایپ به افراد 15 تا 30 ساله، آندریاس فرانکازی، معلم IT 36 ساله در وین، متوجه شد که مهارت‌های تایپ کردن دانش‌آموزانش بدتر شده است - اما آنها در صدد تغییر آن هستند.

شاگردان جدید او حول کامپیوترهای فیزیکی رشد نکردند و آشنایی آنها با صفحه کلید بسیار کمتر از تایپیست های قبلی است. او دانش‌آموزان جوان‌تری را دیده که فقط با دو انگشت به سرعت وارد می‌شوند، بنابراین او اصول اولیه را به آنها آموزش می‌دهد. فرانکازی گفت که دانش‌آموزان در هر سنی با یک تست تایپ سه دقیقه‌ای مجذوب می‌شوند و در سکوتی غم‌انگیز فرو می‌روند.

فرانکازی گفت: «این تمرین می تواند کاملا مراقبه باشد. شما فقط آنجا می نشینید، متن را جلوی خود دارید و کاراکتر به کاراکتر تایپ می کنید و این کمی شما را آرام می کند.

در حالی که دانش‌آموزان اول فرانکازی به هنر تایپ کردن با دو انگشت تسلط پیدا کرده‌اند، تحصیلات و مشاغل آینده آنها ممکن است به مهارت‌های کیبورد دستی او نیاز داشته باشد.

Nick Sjolinder، بنیانگذار BYOK - یک دستگاه تایپ دیجیتال بدون حواس پرتی و بدون حواس پرتی که به صفحه کلید متصل می شود - گفت که حدود 10 درصد از سفارشات این دستگاه از سوی مربیان از جمله مدارس ابتدایی، مدارس راهنمایی، دبیرستان ها، مدارس خانگی و دانشگاه ها انجام می شود. او گفت که اخیرا یک سفارش دسته جمعی از سوی یک معلم نویسندگی خلاق دبیرستان به قصد کاهش هوش مصنوعی و حواس‌پرتی دانش‌آموزان ارائه شده است.

تارون کریشنامورتی، دانش‌آموز 18 ساله دوم در دانشگاه ایالتی سن دیگو، گفت که استادان کالج او به سرعت صحبت می‌کنند و تمایل دارند از طریق نمایش اسلایدهایشان قدرت بگیرند. کریشنامورتی، که عمدا شروع به تمرین تایپ کردن در مدرسه راهنمایی برای سرگرمی کرد، در ادامه دادن مهارت بالایی دارد.

او گفت: «خوشبختم که حداقل می‌توانم با برخی از اساتید همگام باشم، اما می‌دانم که برخی از دانشجویان دیگر ممکن است در این مورد مشکل داشته باشند، زیرا آنها باید به جای تماشای اسلایدشوی استاد، به صفحه کلید خود نگاه کنند.

و فراتر از یادداشت برداری سریع کلاس درس، کریشنامورتی مهارت های صفحه کلید خود را به عنوان یک مزیت حرفه ای بالقوه می بیند: در دنیای همیشه بهینه شده و متمرکز بر کارایی، "تایپ کردن می تواند یک گلوگاه بزرگ باشد." او گفت که تایپ آهسته می تواند خروجی کارگران را بدتر کند. تایپ لمسی او ممکن است به او در دنیایی که با هوش مصنوعی ساخته شده است برتری دهد.

مقاله اصلی را در Business Insider بخوانید